余二高作为浙江省一级重点高中和浙江省一级普通高中特色示范学校的“双一级”高中,为主动适应省考改新形势,创新尖优学生培养模式,2020年计划在余杭区应届初中毕业的拔尖学生中进行自主招生组成学科素养班,总人数不超过180人,其中,录取分为初中校长实名推荐和推荐考试选拔两类。

余二高学科素养班具有以下优势
01
提前入学,单独编班
余二高学科素养班注重学生全面而有个性地发展,以帮助学生实现“两个最大化”发展、最终考取高水平大学为目标,单独编班,优化三年课程设置,提前进行初高中衔接、开设高中课程、进行生涯规划、开展重点学科竞赛辅导,并争取让每一位学生都学会游泳,力促学生更早适应高中生活及教师教学方式,身心健康地在高考重点学科学业水平上获得优先优质发展。

▲学科素养(自主招生)班学生提前入学,单独编班
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▲2019级学科素养(自主招生)班研学活动
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▲学科素养(自主招生)班学生游泳技能培训
02
师资优配,抢占先机
余二高目前有名优教师150多人,竞赛优秀指导教师20多人,其中包括2019年余杭区“假日杯”竞赛生物A组第一、二名指导教师章颉及生物省赛A组优秀指导教师闵康康、高迪莲等,数学国赛省A组一等奖指导教师马先锋、王立峰、金宁等,化学省赛A组二等奖指导教师何银华及2019年和2017年余杭区“假日杯”竞赛化学A组第一名指导教师李发顺、许杰峰,物理竞赛区优秀指导教师曹先辰、凌峰等,以及“语文报杯”和“叶圣陶杯”全国作文大赛、全国科普征文决赛、全国中学生英语能力竞赛等比赛获奖的优秀指导团队。学科素养班班主任将从区优秀班主任中选拔担任,从各年级中(以现高三为主)选拔教学成效拔尖的教师担任科任老师。进校即进行学生摸底,学科竞赛分类辅导,配备专业教师作为生涯导师,使学生能尽早地了解新高考改革政策,在选考选课中抢占先机,通过学科竞赛为学生在985、211、双一流等高水平大学自主招生、三位一体招生中提供支撑和保障,为进入名牌大学深造提前打下扎实基础。学校注重对学生科技创新意识和实践动手能力的培养,不仅着力完善硬件设施,打造精品创客空间实验室、AI机器人实验室,还积极组建专业团队,通过“内培外引”的方式,引入国内名牌大学优秀信息技术教师。目前,学校正在与浙江大学对接,计划建立学科基地,打开新格局。学校现已在科创领域取得阶段性成果,萌芽生物学社和“紫藤花开”大讲坛分别被评为“余杭区优秀科技社团”和“余杭区科技特色项目”。
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▲浙江省特级教师
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▲浙江省生物竞赛获奖学生合影
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▲生物竞赛指导教师章颉、闵康康、高迪莲
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▲“紫藤花开”大讲坛邀请优秀校友与学生面对面交流
03
决胜高考,质量保障
近年来,余二高教育教学质量不断攀升,高考成绩连年突破。学校已连续第五年获区政府授予的高考“突出贡献奖”,2019年高考一段上线达414人,一段上线率近60%,有1人被复旦大学临床医学八年本博连读专业录取,8人被浙江大学录取,均创历史新高。这其中,恢复自主招生以来的2016、2017、2018、2019四届学科素养班毕业生成绩斐然:高考一段上线率超过70%,高考名次较入学区内排名大幅提升,多位同学通过学科竞赛获得名校自主招生、三位一体招生面试资格,真正实现在校发展最大化,涌现出了浙江大学孙晓燕、武汉大学雷鸣、同济大学曹子琪、北京航空航天大学翁陈虎、东南大学王学宇、中南大学应晨欣、陈彦漪、北京外国语大学李洁琳等一大批尖优学子,在全国省市级各类学科竞赛中更是屡获高层次奖项,发展势头良好。
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▲高考成绩实现漂亮的“八连涨”
优秀学子寄语:
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在大二高的三年使我收获了许多,让我变得更加成熟,同时也让我对世界有了新的认识。相信正是自主招生班侧重对学科素养的培养才让我有了如此大的转变,非常感谢老师们的教诲,帮助我考上了梦寐以求的学校和专业。
——2019届 孙晓燕 浙江大学
在二高的三年,我一路学习,一路收获,一路成长。仍然记得参加竞赛辅导时老师的悉心指导和生涯规划课上班主任的谆谆教诲,有了他们,我才可以放心大胆地去追求我的梦想。学弟学妹们,我在武汉大学物理系等着你们!
——2019届 雷鸣 武汉大学
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2020年,余二高学科素养班将以更加积极的姿态、先进的管理迎接新生们的到来!欢迎大家报考!