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限时领⇩自然拼读115词根卡片 Phonics Posters 可打印贴墙

今天小美妈给大家分享的是一套超可爱的自然拼读115词根卡片 Phonics Posters,可以打印出来塑封成卡片或者做成墙贴,每天给孩子练习一下,是学习自然拼读非常不错的资源。

分享的素材共131页,4大类,每个词根配有6~9个相关词汇。

给大家介绍一下素材,并分享一些帮助宝贝快速掌握词根发音的规律。

小美妈妈私信:forbaby2

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文末有下载方法

| 自然拼读学习分为几个阶段 |

如果不学习自然拼读,孩子需要花十几年的时间自己摸索这些音节的规律。还不如从小学会拼读规则,节省时间和精力。

自然拼读学习一般是这样的流程:

1、学习字母名和字母音

即区分 letter name(字母名) 和 letter sound(字母音),比如看到母C, 他们要练习如何读出字母名(本身的名称C),和字母音/k/。

2、学习拼读

这阶段学习拆分单词,知道每个单词是由几个音节组成的。

3、学习字母组合规律

学习各种元音、辅音、押韵词、字母组合规律、视觉词(sight words,即那些数量不多又高频的不符合自然拼读规律,需要单独记忆)重点需要知道的有:

CVC Words (Consonant-Vowel-Consonant):这些CVC单词(有的地方称为”三字词“,如Mat, Leg, Sam等等)中的元音发短元音。

Long Vowel Word (长元音单词):长元音单词的规则有好几条,这里举个例子:自然拼读中有一个很常见的"Silent E",这一规律是说当一个单词以字母“e"结尾时,单词中间的元音(a,e,i,o,u)要发长元音,结尾的e不发音,比如单词"Cake"中的字母“a" 发长元音的音:/ei/

Word Family(单词家族):为了让孩子在规律学习时能够举一反三,美国老师们会用到单词家族:即把具有相同字母组合规律的单词放在一起进行类比学习,比如下面这组单词:lap、gap、nap和map就来自同一家族。

Sight Words(视觉词):Sight Words是那些不符合发音规律的单词,这些单词需要单独记忆。

自然拼读的核心是字母字母组合其发音的对应关系字母组合也称为词根,在英语单词中会反复出现,并符合一定发音规律。比如在单词ram、ham、jam、yam... 中,都包含词根“am”。

如果宝贝掌握了“am”词根的读音和拼写,那么宝贝再看到含有“am”词根的陌生单词,TA也就能很轻松地读出这个单词来,而且结合词根去背单词也会轻松很多哦。

| 内容简介 |

1. 短元音词汇/Short Vowels

词汇以娃们熟悉的三个字母CVC类单词为主,这类单词围绕着五个元音字母“a,e,i,o,u”展开,且这几个字母发的都是短元音。

2. 长元音词汇/Long Vowels

比如“cake”中“a”的发音就是字母A的发音是一样的。

如果娃觉得难记,告诉宝妈们“神奇的E”的小诀窍:如果一个单词以字母e结尾,前面的元音就发长音。词根ake,ate,ale,ave,a_e,one,ose,i_e, u_e就属于这一类哦。这类词也称为CVCE类单词。看几个素材中的例子。

再者如果两个元音字母同时出现,发第一个元音字母的长元音,第二个元音不发音。词根ea,ee,oa,ie,ue就属于这一类哦。下面是素材中的几个例子。

3. 复合字母构成的单音/Digraphs

简单的说,就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音的词根啦。这类词根是娃们练习发音的难点之一,好在数量不多,多多练习记住也不是什么大问题哦。

4. 混合辅音/Blends

其实这类词根发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

如何领取

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