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学前教育专业举办幼儿歌曲弹唱与歌唱表演比赛

为了提高我院学前教育专业学生综合素质,提高学生自身的教学基本功的积极性,使学前教育专业学生的音乐基本功可以得到全面提升,6月6日下午2点,体育教育学院学前教育专业。在教学楼801课室举办幼儿歌曲弹唱与歌唱表演比赛。参加本次比赛的同学有26人,比赛由2015级学前一班庄礼通主持。出席本次比赛的嘉宾有学院党总支许纯英副书记、学院副院长黄明强副教授、2014级党支部书记王家杰、2016级党支部书记雷伟、2015级教学秘书方银燕老师、2017级教学秘书钟迎春老师、2015级学前教育专业辅导员袁晓倩老师、及学前教研室梁坤老师、邹观赐老师、声乐和钢琴指导老师陈晓燕,计分员陈君如,赖美华。

参赛选手弹唱风貌

比赛中选手们都尽情发挥自己所能。其中不乏一些表现优秀的选手,也有个别同学因为太紧张而发挥失常,但最后都顺利完成了比赛。参赛选手们的表演都非常精彩,童真可爱,各具特色。

赛后,主持人请评委点评,首先是许纯英副书记进行点评,她肯定了选手们在赛前的努力,通过比赛来发挥学前的特色与特长,以赛促练,以赛促进,提高专业技能。并强调在比赛中,从小细节入手,做好充足准备,才能克服心理紧张压力。最后也为我们提出了建议,在歌唱中要根据歌曲内容,旋律做到声情并茂,幼儿的表演是从小孩内心去体会曲子的意味,从意味中获得表演的灵感。

许书记还建议学前教研室以后多举办类似的各种比赛,给学生提供锻炼自我、提升自我、展现自我的平台。跟着黄明强副院长也进行点评,首先他感谢了老师在比赛背后的默默付出。他主要提出了三大方面,动口能力、动手能力和舞台表演能力。动口能力和动手能力主要是唱歌和弹琴的功底,在比赛中唱歌声音的大小和声调的高低,弹琴时按键的力度与时间的间隔,要掌握好他们之间的尺度。最后是舞台表演能力,其面部表情应该随着曲子的感情而带入其中。最后音乐老师陈晓燕点评,她先介绍了这次比赛赛前赛后的策划工作和人员安排。之后她提出了两个专业性的提议,第一,儿歌弹唱考验钢琴和歌唱的综合实力,在弹琴的时候还要兼顾唱歌,两者进度都要同步。第二,儿歌表演考验音准节奏,歌曲演唱,肢体语言等方面,对节奏的把控和动作的幅度。

黄明强副院长精彩点评

最后,评委们分别为获奖选手颁奖,许纯英副书记为获得一等奖选手李若琳颁奖;黄明强副院长为获得二等奖选手廖美琪陈浩颁奖;钟迎春老师为获得三等奖选手孙珠兰李舒婷伍广文颁奖;梁坤老师为获得最具风采奖选手冯姻姻颁奖;陈晓燕老师为获得最具潜力奖选手李超梅颁奖。邹观赐老师为获得优秀奖选手黄金莹马群珍李丽珊陈林梁志华陈尔旋颁奖。

集体大合照

编辑/网络部

稿文/陈林

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