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这里也有“世界杯”,体教融合的衢州启示

新华社浙江衢州6月14日电题:

这里也有“世界杯”——体教融合的衢州启示

丁文娴

衢江水畔,古城门前,手舞足蹈的孩童们举着32支俄罗斯世界杯参赛球队的名牌,身着各队球衣,在草地上色彩斑斓地坐成一片。

这是“水亭门世界杯”开幕仪式。衢州从全市选拔出320名2011-2012年龄段的小球员,组成32支队伍,踢五人制比赛。自6月14日起,将遵循与俄罗斯世界杯相一致的赛程,打造孩子们自己的足球狂欢。

让人人都能“踢两脚”

足球曾是衢州人的骄傲。

20世纪七八十年代,身为浙江翘楚的衢州足球曾在省运会上一举摘取男女足双料冠军,后因经费不足、教练缺乏等原因陷入低谷。2000年以来,振兴足球、发展体育的需求愈发迫切,衢州遂以柯城区为试点,开始尝试“学校+俱乐部”的体教融合模式。

柯城区实验小学是该模式的第一个“吃螃蟹者”,与华腾青少年体育俱乐部合作,从2000年起开展足球教学。

“我们拥有学生,但是缺乏专业师资;俱乐部缺基地,正好相互结合。”实验小学校长叶小秋说。

学校把足球列为校本课程,规定每周必须有一节足球课。由学校提供场地和器材,俱乐部负责训练及比赛。

推行校园足球最重要的是什么?叶小秋认为是普及。

“说实话,竞技成绩和普及有点矛盾。但我始终相信要在普及中提高,要首先拥有一定的足球人口。”

足球课程区分梯度,普及免费,提升有偿。在基础课程之外,感兴趣的学生可以通过拓展课程延伸学习,表现优异者有机会加入校队。

而今,实验小学人人会足球,班班有球队,校园足球联赛已连续开展11年。教室后排摆放的足球、橱窗里图文并茂的足球画册、荣誉展厅中名目繁多的奖杯奖状,无一不在展示着其浓厚的足球文化氛围。

在竞技体育方面实验小学也屡创佳绩。2015年获省校园足球联赛小学男子甲组第一名,并多次承办省、市、区级足球赛事,为浙江绿城队输送了童磊、徐轶轲等球员,被绿城足校和俱乐部选为青训人才选拔基地,2015年获评首批全国青少年校园足球特色学校。

文化体育齐头并进

除实验小学外,柯城区的其他学校也各有自己的“体育品牌”,白云学校就以射箭、射击等项目见长。

“学校每一个毛孔里都流淌着体育的血液。”白云学校校长叶海涛如是说。

九年一贯制的白云学校对学生们提出了“初中毕业后掌握两项运动技能”的要求,直通校门口的那条大道叫“奥林匹克路”。一座五层高楼即将竣工,不久后这座新运动馆里就将挤满活力四射的学生。

白云学校主推田径、足球、健美操、艺术体操等八项运动,同时也开展围棋、数独等相对小众的项目,所有低年级学生均需参加围棋课程。

因体育成绩突出,2010年起校门口多了块“柯城区少体校”的牌子。不过体育与教育从来都不是零和博弈关系,教体可互促,读训应互补。学校提倡“双优生”,采取文化测试准入、赛训学习保障等方法化解读书和训练的矛盾,曾在连续五年中考中都有体育生进入全市前十名。

提着体育这股“气”

为何选择体育作为学校特色?从建校起即担任校长的叶海涛说:“体育有一种向上的气。”

体育这股“气”,对学生精神面貌和体质健康的提升大有裨益。2013至2016年,柯城城区、农村学生体质优秀率分别从24.32%、21.96%提升到39.88%和28.02%。2014至2016年,在省高校新生体质测试中,衢籍学生总成绩连续名列全省第二位。要知道,衢州的国内生产总值多年稳居全省第九。

根基打牢了,塔尖儿才能更高更锋利。柯城区近年来向国家队输送了21名健美操、射击、足球等项目的运动员。在连续三届浙江省体育大会中,柯城的金牌、奖牌数和总分均名列90个县(市、区)榜首。

目前在全区36所中小学中,已有28所学校在20个项目上与俱乐部建立起长期合作关系。涌现出50余家青少年体育俱乐部和专项协会,在免费大课教学、有偿培优提升、赛事共推层面上与学校深度融合。

在今年五月结束的2018年“我爱足球”中国足球民间争霸赛浙江赛区五人制娃娃组的较量中,衢州一队以六场比赛狂揽63球的惊艳表现夺冠,二队也取得第四名的佳绩。

借体教融合之力,足球,正在重新崛起为衢州的骄傲。

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