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《你也可以上北大!》第1讲 高一暑期安排(上)

有高三的学生看到文章后感叹,我已经高三了,真可惜!这是有体验有故事的学生。他们经历了无数的成功和失败,到了高三才发现如果高一就按照老蔺文科的学法,当年的困惑和现在的失败是完全可以避免的,这说明学习方法直接影响着学生的学习和高考。

正确的学法可以使学生从一开始就目标明确,方法正确,学习高效,自信心增强,自主学习能力稳步提升,到高考时一切都只是水到渠成,顺理成章的事。高一的学生从现在就开始确定目标、有计划地度过每一天,养成良好的生活习惯和学习习惯,经过三年的积累,高考成绩自然是高中阶段的历史最好成绩。老蔺文科的历届毕业生已经证明了这一点。

仔细读过这个讲座(别断章取义),你会发现普通高中校的学生考上北大,并非天方夜谭,前提是你要做到学法正确,并坚持到高考。无论新旧高考模式,高中生均可参照老蔺文科的学法完成高中学习。

我们将告诉你该做什么,为什么这样做最高效。

对于没有目标的学生来说,想怎么做,就怎么做,因为不在乎结果。

对于有目标的人来说,该怎么做,就怎么做,因为目标决定了行为。

如果你不想高考,没有学习的目标,请停止阅读。

本文写给那些有目标,有理想,肯付出的学生、家长和教师。

由于大多数学校在高一阶段尚未分科,有文科倾向的学生可按照“超越型文科学习模式”指导学习。

“超越型文科学习模式”是指在《高中新课标》和《高考说明》的指导下,以超越常规的教育教学理念,开展实施的文科高考复习模式。它主要包括学习管理、学习策略、情商教育和经验学习四个部分,是为育新学校文科生(部分优秀生和中等及中等偏下的文科生)量身定制的高考复习模式。

有关学习管理、学习策略、情商教育和经验学习四个部分的具体内容,将有专题说明。

高中暑假通常从每年的7月12或13日开始,至9月1日结束,共7周。在暑假第一周,刚入高一的学生应做到以下几点:刚入高一的学生应做到以下几点:

一、制定假期学习计划。

高中学习的核心是自主学习,新旧《高中课标》对此有明确规定,因此高中生必须具备较强的自主学习能力,才能应对繁杂的高中学习。高中生自主学习能力的水平决定了高考的结果,是清华、北大?还是二本、复读?2016届育新学校文科班有3名学生考入北大,也有学生上了二本。

制定计划是自主学习能力的最基本内容,也是“时间管理”的主要内容。计划应以学习为主,兼顾其他。

学习计划的内容应以能够自学的基础学科为主,其次是自己感兴趣的学科,到高二、高三时可以成为自己的强科!

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