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要保护合唱团员的热情,营造融恰的气氛,责怪发脾气说明您自己不行……

美国归来牟文昊专业授课

膝盖着地解答学员问题令人感动

6月30日,实实在在一天的合唱指挥大家专业授课,受益匪浅。"专业、敬业、智慧、谦虚、尊重",是所有参加培训团员对授课专家的共同感知感受。长时间掌声、不想结束培训和希望他们再来的呼吁话语,是发自内心的真情表白与对合唱的渴望。

感谢牟文昊先生,感谢谢晖先生,感谢高劼先生!

看看,牟文昊先生膝盖着地解答培训学员的问题。他的谦虚与尊重,谁能不感动!

这一天授课的主要内容

杨百翰合唱团体系与团员选拔概述;合唱指挥定位与作用;我的合唱指挥艺术观;合唱团站位经验分享。下午厦门爱歌室内合唱团谢晖团长真情传授合唱团团队建设宝贵经验与高招。还有互动的答疑解惑。现场指导合唱团如何更好地合唱。

杨百翰合唱体系概述杨百翰大学,合唱团团员面试1个人需大概7分钟。面试的内容:①测试音域。②简单试唱3条,测音准、识谱能力。③听钢琴演奏,测模仿能力。依照合唱团的等级,一个团员最多需面试四次。合唱团员经过一层层的筛选,最后得到恰当的分配相应的合唱团。

合唱指挥定位与作用指挥最核心的业务能力:①指挥技术。②排练技术。③作品分析。指挥通过自己的业务能力把队员和音乐融合在一起,完成美妙动人的合唱。排练技术注意声乐演唱的五项:①声乐演唱的姿态。双脚与肩同宽,重心放在前脚掌,膝关节放松,不要仰头。②呼吸。找到横膈膜扩张的感觉,呼气、吸气时肌肉都是扩张的。通过“嘶”音进行的现场练习。③起声。气和声之间要平衡,找到平衡点。可通过“叹气”训练。 ④共鸣。语音是影响共鸣的一个重要因素。⑤声区。女声有胸声区、头声区,头声区就是发高声,可学猫头鹰叫“欧”,软腭要提起。男声分为胸声、头声、假声,头声和假声都是发高音,只是音质不同。

这张图形象表达了该内容。

杨百翰大学歌手合唱团

《Meine Seele erhebt den Herrn》

指挥:Andrew Crane博士

2017年4月最新录音 即将正式发行

牟文昊先生的指挥观1、如果他(队员)啥都会,要您指挥干什么?不管什么样素质的合唱团您都要会指挥。要保护他们的热情,指挥要让他们感到跟他们在一起是非常高兴的事情 。指挥要营造什么样的气氛很重要,责怪发脾气说明您自己不行。2、尊重队员,尊重别人的时间。

3、融合,不管什么样的合唱团,一定要融合包容,团结队员是指挥的人格魅力。指挥要教队员演唱担当老师的角色,队员是来学习的,不是接受指挥的检验的,这一点特别关键!我站在他们面前是要帮他们演唱,把信息传递给他们(备注:许多团员表示特感动先生的情怀与人格)

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