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高燕妈妈经|给玩具选择困难症妈妈一点建议

今天我们来聊聊1岁以前宝宝玩具。

买玩具有一个特别尴尬的地方,妈妈可劲儿买,孩子每个都是三分钟热情。他们最爱的还是自己的手啊、妈妈的头发、爸爸的手机、奶奶的浇花工具等等。

为什么呢?孩子永远在模仿爸爸妈妈。他们爱玩你爱玩的,你天天抱着玩的,他们就爱玩那个,所以孩子们大部分最爱的玩具是手机。你买来的玩具,没见你玩过,让他们自己玩,是不会爱玩的。

就像我女儿,在她小的时候,我经常带她到我办公室陪我一起上班。我到办公室第一件事情就是化妆,化妆师在给我化妆的时候,她总是在后面静静的看着。从没想过这个会对后来的现在这么大影响,我女儿现在4岁,上幼儿园,最喜欢玩的就是化妆,最爱的玩具是化妆品,例如我的假睫毛和口红。我一直奇怪为什么我这么不爱捯饬的一个人,孩子会这么喜欢这些。后来才反应过来。

每次一不注意就把我化妆品祸祸的差不多报废!超级唇膏唇彩控!

怎么买?购买准则:

1. 玩具分阶段买,不要提前给,每个阶段,孩子的手部精细运动都会有不一样的发展阶段特征。否则到该可以玩的时候,要么玩具还没有开发出功能就玩坏了,要么玩具太难孩子产生挫败感。

2. 玩具要简单化,玩具功能太多会限制孩子运用想象力。

3. 阶段性的需要更替玩具。如果同时有几个类型相似的玩具,可以让孩子充分发掘一个玩具的乐趣之后,先收起来,再拿出新玩具,再玩透。过阵子可以再把之前收起来的再拿出来玩,没准孩子又会喜欢玩了,而且随着年龄增长,同一件玩具不同阶段有不同阶段的效果。拿积木来说,小时候可以锻炼肌肉和协调能力,大点了,可以锻炼空间关系、语言、想象力、创造力、建筑、规划和使用等,与其他小朋友一起搭积木还可锻炼合作、协同等能力。孩子是不需要再同一时间拥有太多玩具,家长也不应该更新的太频繁。

怎么玩?玩具玩法:

1、互动性的演示与启发。玩具买来如果直接丢给孩子,不互动的玩,不一起玩,他们也不会爱玩。因为很多玩具一开始孩子根本不会玩,需要家长来引导和演示。启发他们之后,他们才会觉得原来是这样,有意思!之后他们才有可能自己去玩。

2、早教中心或者幼儿园会专门设置一个专门用于精细运动的“儿童活动区”,用于摆放玩具和进行游戏。玩玩具可以锻炼孩子专注力,也需要他们专注进去,这就需要一个适当的环境布置和玩具准备,会让精细运动的锻炼事半功倍。这种游戏区,家里也可以布置。

布置的这么美,里面又有很多玩具,sei都想在里面待着不出来吧!也不要怪孩子为什么不爱玩玩具,因为跟玩具比起来,他们更爱和你一起玩。在网上看到说有研究人员这么说啊:“以下四个变量对儿童精细动作发育影响的相对重要性由大到小依次为:做精细动作游戏>母亲文化程度>主要抚养人>孕周。”这就是精细动作的锻炼,还有益智玩具的重要性所在。还有,玩具这种东西要看眼缘的,猜不准他们会特别喜欢什么,一切看缘分喽。

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