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期刊资讯|《历史教学》(下半月)2017年第6期目录及内容提要

《历史教学》(下半月)2017年第6期目录及内容提要

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·教学研究·

培养中学历史教育学研究生的工作初探

于友西

3

·中国史研究·

唐代社会盗窃犯罪的治理

王 旭

10

明清长芦盐场裁并原因探析

吕小琴

18

保国与保民:抗战时期工薪阶层薪酬之调整

——以电报员工为考察中心

夏维奇

24

纪念日:中共革命的现代性阐释(1921~1949)

——一项学术史的观察与思考

李军全

34

近代中外企业科技进步探研

何世鼎

40

·世界史研究·

阿塔雷亚迪斯笔下的拜占廷谷物改革初探

刘宇方 陈志强

45

19世纪末英格兰社会净化运动

毛利霞

51

“国体明征”与近代日本宪法学的法西斯化

张 东

60

《日美安全保障条约》的缘起与影响

李宇恒

67

·教学研究·

培养中学历史教育学研究生的工作初探

于友西

摘要:历史教育学硕士生入学后,须在文言文学习方面达到借助《辞海》《词源》等工具书基本上能通畅阅读《二十四史》的水平。在此基础上,要在史学界公认的权威性“中国通史”和“世界通史”著作中熟读其中的一套,以之为自己学习中外历史书籍、文章的比照依据,遇有不同的材料和观点,就要以竭泽而渔的精神查阅材料,再联系自己在这方面的知识,以历史唯物主义的思想方法为指导,进行联想、分辨、推理,由此及彼、由表及里地深入细致地思考,以达到辨伪存真的目的,从而形成自己的思考结果。课堂教学方面须在当前国内外、特别是国外最先进的教育心理学理论的基础上进行改革的实验。历史教育学硕士都应向“学术型教师”的方向努力,使自己成为历史教育战线的一位尖兵。

关键词:句读基本功,通史基础,历史研究方法,教育心理学,学术型教师

·中国史研究·

唐代社会盗窃犯罪的治理

王旭

摘要:唐代政府在处理盗窃案件时,以发放“公验”的方式保护受害人的利益,以格、律相结合的刑罚制度对盗窃犯进行严厉地惩罚。但由于社会经济、政治环境的变化,自唐肃宗、德宗对平赃规则以及盗窃罪刑罚进行改变以后,引发了唐后期盗窃罪刑罚不一、治理混乱的局面。此外,在契约中约定“寒盗”文句也是治理盗窃犯罪的措施之一,在一定程度上可以抵制销赃,保护善意购买人的权益。

关键词:唐代,盗窃,犯罪,刑罚,治理

明清长芦盐场裁并原因探析

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