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别再给孩子灌输这些负面信息了,后果不堪设想!

“一大早,7岁的小米就被妈妈的魔咒喊醒,“赶快穿衣服,不然会着凉,会打喷嚏,感冒很难受的,要去医院打针……”迷迷糊糊坐到饭桌前,妈妈又说“快点大口吃,饭都快凉了,一会肚子受凉了,闹肚子怎么办?”

“上学路上,4岁的小静趴在地上哇哇大哭,奶奶跑上前说道:“说了多少回了,路上别乱蹦乱跳,会摔倒,你就是不听,看,摔疼了吧。”

“放学回来,壮壮发现小区公园的水池边,一群孩子正在玩水,他立马甩开爷爷的手,冲到水池边,开始泼水,这时爷爷赶忙拽着壮壮起身,说道“乖孙子,别玩了,你看你把衣服都弄湿了,一会着凉了我怎么跟你妈交代。”

“晚上9点,二年级学生小敏还在对着作业抓耳挠腮,爸爸走过来,“别发呆,快点做,再磨蹭下去十点前又睡不成觉。早上起不来,第二天又没精神。”

类似的这些场景和话语是不是相当熟悉?

很多家长都很困惑,为什么我苦口婆心的“善意”提醒,孩子不但不领情还跟我对着干呢?

仔细想想,问题究竟出在哪?你那些所谓的“善意”提醒真的说对了吗?

冷静下来一算,从早到晚, 从你口中到底给孩子传递了多少负面信息?绝对数不清!语言暗示的力量绝对超乎你想象!

孩子想尝试某件事,你开始阻挠“别那样……那样容易……”“别不听话啊……” 孩子玩得正开心,你开始命令“会摔倒”“别弄湿衣服”“别玩坏了”

孩子喝不够水,不及时穿衣服,你开始吓唬“会上火”“会肚子疼”“感冒、发烧、打针”

是啊,多少家长在不知不觉间已经成为负面语言的狂热传递者。多年养成的习惯、工作生活的压力、紧张的人际关系,都会让家长变得焦虑,各种负面信息一掺杂,就很容易脱口而出,传递给孩子。

这些负面、否定性的语言背后,一是告诉孩子:你是不对的,你是错的,你不该这样,你不听话……孩子慌乱,不被理解、不被信任的感觉深深笼罩;二是家长只阻止孩子的行为,而没有从正面告诉孩子能做什么、该做什么。

其实,告诉孩子“你可以做什么”比“你不可以做什么”更有效果,更为有益!

家长们爱孩子的动机都没错,但是往往“祸”从口出,这就需要反思,平时一定要多练习、多积累。家长积极的言行能激发孩子积极的言行。平时和孩子沟通时,家长不妨多给孩子指引和建议,给孩子留出足够的空间和自由:

“香喷喷的早餐正等着你,吃得饱才能长得更高。”

“我建议你用完玩具、书后及时归位,下次再找就容易了!”

“慢慢走,你这样就端得挺稳的。坚持一下,马上就到了。”

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