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武汉共产主义小组如何成立的?

武汉中学和陈潭秋任教的国立武昌高等师范学校附属小学,是当时湖北教育界的两面革命旗帜。董必武和陈潭秋等先进知识分子,以武汉中学为基地而进行的革命的宣传工作和组织工作,以及他们致力于马克思主义与工人运动相结合的工作,为在湖北建立共产党的早期组织作了必要的准备。

为传播新文化、新思想,由文华大学发起邀请五四新文化运动的倡导者、《新青年》主编、北京大学教授陈独秀来汉讲学。1920年2月4日,陈独秀在武昌作了题为《社会改造的方法与信仰》的演讲,他说:要改造当今的社会,必须研究改造的方法。免蹈辛亥革命失败的覆辙。改造社会必须:(一)打破阶级的制度,实行平民社会主义;(二)打破继承的制度,实行共同劳动工作;(三)打破遗产制度,不使田地归私人传留享用,应归为社会的共产。2月7日,陈独秀又作了《新教育的精神》的演讲,他说:你们“必须特别注意”工商业和交通发达的武汉,“将来必为全国最重要之区”。与此同时,曾经领导武汉地区五四运动的恽代英在武昌横街头开办了“利群书社”,大量经销进步书刊,如《共产党宣言》、《社会主义史》、《阶级争斗》和《新青年》、《共产党》、《湘江评论》、《每周评论》、《觉悟》、《劳动周刊》等。

陈潭秋

为推进武汉地区的教育改革,把马克思主义传播到工农群众中去,董必武和陈潭秋等发起组织新教育社,并组成了湖北职业教育研究社和湖北平民教育促进会,出版了刊物——《新教育》,办起了劳工学校、女子补习学校、识字班、平民学校、农民夜校,以工农群众及其子弟为教育对象,传授文化知识,宣传革命道理。

为了解工农疾苦,倾听工农呼声,支持工农斗争,武汉先进知识分子,深入群众,开展社会调查,1920年,先后在《少年世界》、《新青年》等杂志上发表了《武汉工厂调查》、《武汉工厂纪略》、《汉口苦力状况》、《武昌五局工人状况》等调查报告。从而加深了对武汉工人阶级的了解.增进了对工人阶级的感情,逐步地树立了无产阶级的世界观,走上了与工农群众相结合的道路。

1920年6、7月间,参与创建上海共产主义小组的李汉俊写信给董必武,相约在武汉筹建共产党的组织,董必武复信李汉俊,表示同意在武汉筹建共产党组织。接着,他即邀约陈潭秋、张国恩共同参加组建活动。陈潭秋表示热烈赞同。随即共同发起,物色对象,积极开展组党活动。正当此时,曾在广东《惟民周刊》任编辑的刘伯垂由广州回武汉,途经上海,由陈独秀吸收入党,并派他到武汉发展组织,刘伯垂带着一份抄写的中国共产党党纲草案,几本介绍社会主义和俄国十月革命的小册子,回到武汉。根据陈独秀的提议,他首先找到包惠僧、郑凯卿进行商讨。

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