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郑名杰:毛泽东到底有多高,我们应向毛主席学习!

郑名杰,1994年生,90后独立文史学者,四大名著爱好者,特别喜好中国近现代史、中共党史、三国演义,水浒传、对诸葛亮生平研究有独特见解。在新媒体网络平台发表许多文章,文笔简洁,犀利。作品有《谁是卧龙”先生“?》《杀出血路的“模范连队”》《90后到韶山“圣诞节”只有真情,才能动人》《诸葛亮多灾多难的童年》《本是菩提树下客,何必争做红尘人?》《孔明诫子书竟有如此高深的内容》等。

毛泽东到底有多高,为什么说90后都应向毛主席学习?

我们先看抗日名将,曾获“青天白日勋章、总统自由勋章”国民党阵营的陆军二级上将张治中的评价“我以为中共周恩来已经完美得很高了,没想到还有比周公还高的毛泽东”。

周总理是“完美无比”之人,追随毛主席达40年直至老去、死去,你能想象毛主席有多高吗?

为什么说90后都应向“毛主席”学习?

立志与学习

90后谈立志“无志之人常立志,有志之人立常志”,青年人求学大多喜欢谈立志,比如将来要当董事长、当大官、当科学家等。而毛主席则认为,离开真理来谈立志,只是对前人中有成就者的简单模仿,真正的立志,首先是寻找真理,然后持之以恒的去做。在没找到真理前,就先学起来,先学起来是不会有错的。你想与高人过招吗?先让自己的本事大起来,你想看的更远吗?先往高处爬。

90后谈学习,为学之道,“先博而后约,先中而后西,先普通而后专门”学习应该是有选择性的学习,可以选自己感兴趣的学习。年轻毛泽东则是把学习的重点放在修身、哲学、国文、历史和地理上对美术、数学压根就不感冒。在20几岁的时候文科水平已经是超级优秀了。在兴趣的课程上应博学,阅览大量的相关内容再挑选出精华反复研究,再而先学习中国传统智慧再阅读外国文学等,先学习普通容易懂得东西。再学高深、专业的东西,这就是学习之道。如果90后们能找到自己兴趣点,再持之以恒20年,必将成非凡之人。所以90后都应向毛主席学习,伟人早就告诉我们成功之道,这是切实而且可以学习的。

附:

《沁园春·雪》

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

高尚与世俗

90后谈高尚,毛主席是个无与伦比高尚的人,年轻时就心系穷苦工农,为求救国救民真理而四处奔波,几次死里逃生,就为了让人民能不受帝国主义的欺负,不再做“东亚病夫”,有面包与和平。这么高尚的人难道90后不应该学习吗?

90后谈世俗,90后都想拥有金钱、权力与尊重吧,毛主席是世俗领域的最大成功者,几乎凭借着个人智慧带领弱小的红军,从井冈上的600人发展成几百万的中国人民解放军。从一个人人喊打的土匪山大王变成连美国总统也要屈身来朝拜的大国主席。从贫穷的井冈山“山大王”钱不过几万的小公司,发展成900多万平方公里的大集团,业务横跨欧非亚大陆。他是世俗领悟的成功者。难道我们想在世俗领域有所成就的90后不应该了解、学习毛主席吗?

附:

沁园春·长沙

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好”!许许多多的人沉迷于各种各样的补习班,却不知道大智慧其实是凡人教不了的,成功也不是现在人能教出来的。我们应从国学经典中寻找,从中国传统中挖掘。而毛泽东思想就是中国传统文化与智慧最通俗的精髓。大家看看中南海新华门前挂着斗大而辉煌的字“战无不胜的毛泽东思想万岁”。

这可是中央的大门呀!这可是中国的大门呀!这可是全世界都在时刻注视着的大门呀!“毛泽东思想”若没有非凡的过人之处能有如此待遇?所以90后们我们还有理由不学习毛泽东思想吗?

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