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教育+人工智能,量产多少阿尔法狗?

【编者按】在人工智能的驱动下,教育在教学场景、教育形式等方面产生了新的教育产品和教育形态,声音、图像、虚拟现实、大数据开始被大量应用。本文作者认为,人工智能与教育还可以有一些新的探索:自动批改功能、在线答疑的全流程化、语音识别测评、个性化学习、教学体系进行反馈和评测、助教角色。

本文发于蓝鲸教育,经亿欧编辑整理,供行业人士参考。

近来,新东方、好未来等教育类上市公司,科大讯飞、华为、微软等科技公司正在加速布局人工智能在教育方面的应用。

“学校教室终将消失,孩子们不需要在教科书上花费太多时间。”已被Facebook收购的美国科技巨头Oculus创始人Palmer Luckey曾是如此表示。目前,发生在美国很多学校的改变则使我们感受到了这句话的意义,也让我们看到人工智能、虚拟现实等新技术给传统教育带来的巨大颠覆效应。

随着技术的革新,国内外的教育都受到了以“人”的需要为研究的人工智能教育项目或教育产品。大多数的教育项目是受到国外的启发、引进国外人才或者同国外的相关机构合作,比如VIPKID、小站教育的测评系统等。 国外是人工智能的发源地,蓝鲸教育本篇先从国外的“人工智能+教育”项目进行探究,人工智能对教育会产生怎样的影响?

人工智能驱动教育

人工智能,英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能领域的的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

机器人早已成为受欢迎的教育设备,最早可以追溯到 20 世纪 80 年代 MIT Media Lab 研制的 Lego Mindstorms 系统。

近年来,全球知名教育公司McGraw-Hill Education、Person,或是斯坦福、MIT等知名高校纷纷从在适应性学习产品、定制化学习平台、在线教育MOOC平台、语言评测等教育方面进行有关“人工智能与教育”的项目。

2016年4月于美国举行的教育科技峰会上,比尔·盖茨表示,盖茨基金会正在致力于加速全球范围内的个性化学习革新,并呼吁投资者们以更长远的眼光看待教育产业。“这一领域仍处于初始阶段,”盖茨说道。“5年、10年后,个性化学习是否会得到普及还是未知数。

迄今为止,这位微软联合创始人兼董事长,已通过盖茨基金会在“个性化学习”这一新兴领域投资了超过2.4亿美元,其中包括一系列由私人企业主导的项目,用以开发针对每个学生实际情况作出学习规划的软件,帮助学生克服学习中的难点,直至彻底掌握课程内容。

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