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终于来了!国务院下发通知,中小学校园“霸凌”已到尽头!

校园霸凌事件可谓是“毒瘤”,各类校园欺凌和校园暴力事件在中小学校中屡禁不止,不仅给被欺凌的学校带来阴影,影响了孩子的学习和成长;另一方面,如何杜绝校园霸凌也牵动着千千万万家长的心。

终于,国务院于近日下发了一道通知:《关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知》,该“通知”中表明将全面整治中小学校园霸凌事件,态度坚决,秉着“不忘初心,牢记使命”的信念,许多家长表示:终于来了,校园霸凌已到尽头!

笔者认为,校园霸凌的原因有多个方面,一方面来自于校园管理的松散和监督不力,导致若干性格活泼的学生逐渐成长为校园“一霸”,进而欺凌其他同学;另一方面,层出不穷的校园霸凌事件,还应该从相关法律法规上找原因,由于都是未成年,我国对于未成年的保护法反而成为了“霸凌者”无所畏惧的资本。

当然,校园的监督不力是最主要的原因,如果学校监督管理到位,即使发现欺凌的苗头,那么可以在很大程度上杜绝霸凌事件的发生。

此次国务院下发的整治中小学霸凌的“通知”中,我们可以解读出以下几个思想,这跟笔者所认为的“校园监督管理不力”的原因不谋而合:

1、早发现、早预防

所有的中小学校园,都急需一次彻底的排查,应该联合校方和家长,彻查学校中的霸凌苗头,尽量做到早发现、早预防。

2、强监督、重检查

一个比较有意思的规律是:校园霸凌事件总是发生在固定的那些学校中,这可能跟一个学校的学风有关,针对于这种霸凌的集中,相关部门可以重点监督,加强督查。

3、讲法治、敢面对

被欺凌的学生往往迫于再次被欺凌的压力,在被欺凌时不敢多言,更没勇气告诉老师和家长,学校应该要加强对学生的法制教育,让学生懂得用法律武器保护自己,同时也要给予学生勇气,敢于正面应对霸凌。

总之,中小学校园霸凌事件已经成为了当下校园中最恼人的问题,要解决这个问题,就必须是管理结构、校园、家长、学生等多方行动,学会用法律的武器武装自己,只有这样才能逐渐杜绝霸凌。

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