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原创 胡适获35项美国博士桂冠:母亲教子背后的智慧表现在哪里?(下)

胡适获35项美国博士桂冠:母亲教子背后的智慧表现在哪里?(下)

——破译胡适母亲教子之密码(下)

(注 原标题 《 破译胡适母亲教子密码》 为 田园泥土香教育 于2015-10-01 13:08:35 首发 于 新浪 在家上学博客 今天 重新修改【搜狐自媒体】 )

(▲ 胡适的母亲 图片 来源于 网络)

5.胡适母亲:如何对待犯错误的孩子?

天底下,没有一个孩子不淘气的,没有一个孩子不犯错误的,成长中的孩子一般来说,所犯的“错误”主要有,无意识的“错误”、好奇导致的“错误”与模仿导致的“错误”,问题的关键是如何面对孩子的错误?

有人说,中国教育孩子与妻子的独门绝招是“当面教子,背后教妻。”

意思是“教育孩子可以在大庭广众之下,以便让他有羞耻心,下次不再犯。妻子出现错误,应该夫妻在背地里讨论,不能当着人面,照顾妻子的自尊心。”

那么,“当面教子”这句话对吗?

鲁迅说,小的时候,不把他当人,大了以后,也做不了人。

胡适小时候,他母亲极力维护胡适的自尊,特别注意批评的场合,顾及孩子的面子,也很会控制她自己的情绪,从来不在别人面前骂他一句,打他一下。

看胡适母亲是如何面对、对待与处理孩子的错误?

先看胡适回忆母亲的一段话:

胡适说“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我眼醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或跪罚,或拧我的肉。无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:‘穿上吧,凉了。’我随口回答:‘娘(凉)什么!老子都不老子啊。’我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。

“晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:‘你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!’” (胡适自传:江苏文艺出版社 1995年9月第一版 第34页)

也就是说,胡适如果犯小错的话,他母亲等第二天早晨他睡醒时才教训他。如果犯大错的话,他母亲等到晚上夜深人静时,关门责备行罚。

冯顺弟对胡适既是慈母兼严父,又是“恩师”兼“严师”,她从不溺爱独子。既是慈母又是严父,但她的严,严得有方法,严得恰当。惩罚孩子不是为了自己出气,不是为了让别人看,而是真的为了教育孩子知错认错改错。使胡适从小就懂得正经做人、爱惜名誉,这为他日后不断上进奠定了基础。

由此可见,胡适母亲会把握教育的时机和分寸,以保护孩子的自尊心;其实,对于孩子犯的小错误,一般来说不一定要在孩子睡觉前就唠唠叨叨教训个没完没了,这样就不影响孩子的休息,同时晚上还给孩子一个反思与反省的空间;不过,第二天睡觉醒来,对于昨天孩子错误,父母还是要问的,告诉孩子如何如何,并且,还要提醒注意什么,这样以来,家长上学前正确的提醒,让孩子来迎接新的一天学习。

胡适母亲非常注重维护孩子的面子和自尊心,

“当面教子”是不是好方法吗?

回答是否定的!是不是妥当教育方法,应该把“当面教子”改为“背后教子”。

因为,我们的“当面教子”之说,应该说,这是封建文化思想中的糟粕,现代社会,我们不应该继承和发扬光大。

事实上,在封建社会里,家长把自己的子女当作自己的私有财产,想怎么样就怎么样,这是典型的家长作风在作怪。

生活中,我们经常看到“当面教子”家长,打孩子,骂孩子,有的家长还指桑骂槐。

2015年3月25号,一个80后母亲向我咨询,她说她一个离婚的80后母亲,由于我在不了解对方的情况下,草率结婚,婚后才知道对方恶习多多,以至于矛盾重重,导致感情破裂,离婚以后,我一个人带着7岁多的女儿,暂住在娘家,春节期间,与她弟媳妇发生矛盾。我的弟媳,春节以后,为了考教师资格证,没有上班,在家里面住几个月,她每天早晨,第一个工作,就是把她3岁左右的儿子吼起来,然后就打她儿子,她儿子就嚎啕大哭,她一边打,一边骂,骂的非常难听。

看到没有,她这个弟媳教训儿子,是借此出气叫别人听的。

母亲要知道,子女虽然是自己生的,但孩子有自己独立的人格,是需要别人尊重的,也需要父母的对于自己尊重。

孩子无论大小,都是和自己一样的人,都有“面子”,也就是自尊。

如果,母亲当着别人的面斥责、教育孩子,孩子第一反应是失去了自尊,会感觉到没有“面子”,从而排斥家长的教育,甚至在“心田”种下仇恨家长的“种子”。

现在为什么有许多家长不能很好的与孩子沟通交流,也许这是原因之一。

当然,不提倡“当面教子”不代表不需要教育孩子。孩子在成长过程中出现这样那样的错误很正常,如果疏于教育,就不正常了。

今天教育,作为母亲更要研究和掌握教育孩子的有利时机与正确方法,切莫趁一时之气,又打又骂,这样就伤害了成长中孩子。

其实,一句话,在教育孩子方面,尤其是对待孩子的错误,家长要向胡适母亲学习。

现在,我们再回过头,看一个新的问题,什么我们?

我们知道,胡适外出求学的时候,只有12岁零两三个月就离开他的母亲,灯红酒绿的花花世界,为什么会让胡适一心向上,走人间正道?我们知道,胡适的家庭生活是一个复杂的小社会,这不能不说是一个奇迹?根源在哪里?

根源与胡适母亲的忍辱负重有个,那么,胡适母亲是如何忍辱负重?

6.胡适母亲:是如何忍辱负重?

我们知道,胡适母亲23岁守寡,一直守了23年,可以是受尽了人生的痛苦和折磨。可是胡适最大苦痛,是什么?

古人云,“寡妇门前是非多”,这是一个没有丈夫的女人所经历经历的困难,一个守寡女人所遭遇的痛苦——“当面的指桑骂槐,背后的指指点点”等人格的侮辱。

胡适母亲,是如何忍辱负重?

下面是胡适母亲寡居生活——

大哥从小就是败子,吸鸦片烟,赌博,钱到手就光,光了就回家打主意,见了香炉就拿出去卖,捞着锡茶壶就拿出去押。我母亲几次邀了本家长辈来,给他定下每月用费的数目。但他总不够用,到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的,每人一盏灯笼,坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。

大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个很能干而气量很窄小的人。她们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,她们还不曾有公然相骂相打的事。她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看;二嫂生气时,脸色变青,更是怕人。她们对我母亲闹气时,也是如此。(胡适自传:江苏文艺出版社 1995年9月第一版 第35-36页)

其实,胡适的大哥与胡适母亲的年龄不相上下,本应该是家里的顶梁柱,但因为他“从小就是个败家子,吸鸦片烟、赌博……每年除夕家中总有一大群讨债的。”

不过,按现在的说法,胡适大哥的所作所为,就是亲生儿子,做父母的不说打,骂几句总可以把,可是,胡适母亲从不骂大哥一句,脸上也从不露一点怒色,而且这样的年,光作者就经历了六七次。

胡适母亲为什么这么做?

因为她是旧社会的妇女,丈夫过早地去世,她要对得起去世的丈夫。

大哥虽然不是自己生的,毕竟是丈夫的孩子,母亲不能让人说后母对丈夫前妻留下的孩子不好坏印象,她要给孩子们留“脸面”。

我们想过没有?

胡适母亲,就是为了这个朴素的观念,23岁守寡,又守了23年的寡女人,这需要付出了多少的心血,需要多少忍辱!

胡适母亲这样做,留给胡适什么?

7.胡适母亲:是如何示范“好脾气、宽容人”?

母亲教给胡适的,还有一副好脾气、宽容人。

母亲不仅教会了胡适好脾气,还教会了胡适很多做人道理,“在这一点上,我的恩师就是我的母亲”。

胡适记忆里的母亲“待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤感情的话”。

父亲去世后,冯顺弟便做了当家后母,家里本不宽裕,偏偏大哥又是个败家子,吸鸦片、赌博、败光了积蓄。

每年除夕,家里都有一堆讨债人坐在大厅不肯走,快到封门时,冯顺弟从后门出去央一位邻居来,每一家债户发一点钱,好说歹说,才将债主们打发走。

等到大哥敲门回来时,冯顺弟从不骂他一句,甚至脸上从不露一点怒色,这样的年过了六七回。

胡适在母亲的熏陶下,渐渐明白:世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。

自己便也成了和母亲一样的温和之人,走到哪都有好人缘。

胡适在自传《四十自述》里说:

我十四岁便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。

格局大的母亲,即便文化水平不高、自己生活不尽人意,也总是给孩子带来正面的影响,不拘泥于小利益,看得长远,待人接物、为人处世、给孩子教育投资,处处都蕴含着生活哲学。

我们接着在看胡适母亲如何面对大嫂、二嫂们的指桑骂槐?如何对待不务正业的五叔人格侮辱的?

胡适的大嫂二嫂都生的是儿子,她们一不顺心便打孩子出气,一边打还一边说些尖刻的话来刺激胡适的母亲。

胡适母亲总是装着听不见,忍辱负重,从来没说一句伤人感情的话。但她也是一个讲原则的人,尽管处事逆来顺受,但却不接受人格的侮辱。

胡适的五叔是一个游手好闲之徒,有一天在烟馆里发牢骚,说胡适母亲家中有事总请某人帮忙,肯定给他好处不少。不知怎么的,此话传到胡适母亲的耳中。她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。(胡适自传:江苏文艺出版社 1995年9月第一版 第35-36页)

大嫂和二嫂妯娌间的矛盾,往往是指桑骂槐,

可是作为一个和她们每天生活在一起的后婆婆,母亲更是事事留心,事事格外容忍,对嫂子们的打骂孩子来出气,用尖刻的话骂别人听,母亲都只装着没听见,她从不和两个嫂子吵一句嘴。实在忍不住了,胡适母亲就悄悄地走出去,可是,在好的忍性,可是,总是还有忍不住的那一天呀,怎么办?胡适母亲就轻轻地哭一场。看,这需要多大的忍耐性啊,胡适母亲真是一个忍辱负重的母亲。

这是胡适写母亲是一个“仁慈温和、克己谦让、宽容善待”讲原则的人,可是在后母兼后婆的身份下,她的生活比一般封建家庭主妇更加地艰难。

胡适在《我的母亲》一文中写道,“我母亲的气量大,性子好,待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人情感的话”。

小时候,胡适家境颓败,每年除夕总有一大群讨债的来家里,每人一盏灯笼,坐在大厅上不肯去。胡适的大哥见状早已避出去了。母亲走进走出,料理年夜饭,谢灶神,压岁钱等事,脸上没有一丝怨气,只当做没看见这一群人。

到了近半夜,母亲才走后门出去,请一位邻居到家里来,给每一家债户分一点钱,和颜悦色地把一个个讨债的送走。一会儿,大哥敲门回来了,母亲从不骂他一句。并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。胡适回忆说,有六七年都是这样过年的。

家里大嫂不懂事,二嫂气量小,但胡适的母亲从不和两个嫂子吵一句嘴。“他们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,他们还不曾有公然相骂相打的事。”

母亲的和善并不代表无原则地纵容宠溺孩子,恰恰相反,母亲管束胡适最严。

她是慈母兼任严父,但她从来不在别人面前骂他一句,打他一下,她会给孩子罚跪,说理,无论怎样重罚,她都不允许儿子哭出声来,因为她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

最后,胡适写道:“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”

不过,胡适母亲的忍是有限的,有原则的,面对胡适那个说话不负责任的五叔,面对人格侮辱,胡适母亲当然不能忍让,于是就表现出来了她刚性的一面来,直到让我那个五叔当面陪情认错才罢休。

因为,在旧社会,妇女往往把贞洁看得高于一切。

同时,我们还看到,古代守寡女子遭遇着生理和心理的双重折磨。

这就是古人所说的“寡妇门前是非多”!

同时,胡适的母亲还要抚养自己的儿子,又要支撑整个家庭,需要承受怎样的苦痛与压力,这需要具备怎样的智慧和品德?

不过,在胡适的身上,也留有卑贱低微的母亲的品格的烙印。胡适后来也坦承,“他日后好脾气的养成,和他这段日子的冷眼旁观很有关系”。

早年的乡村生活,对胡适的一生产生了巨大深刻、无以替代的影响。胡适在上庄读到13岁时离开母亲赴上海求学,此时此刻,胡适母亲已经看到了孩子的希望!!!

这些,就是胡适母亲为什么崇拜丈夫原因。

胡适的母亲终身守寡、含辛茹苦、忍辱负重,为了自己孩子的将来,母亲愿意忍受一切,母亲愿意献出自己的一切!

于是,胡适母亲有了“将全家的希望寄托在他的身上。母亲希望儿子能以他的父亲为榜样,走仕途之路”。

因此,儿子就是她的精神与生活的寄托,更是未来的希望。而在她看来,儿子踏上丈夫的脚步就是最理想的。 这一切的一切,胡适是“看在眼里,记在心里”,胡适为了母亲也要学习,这就是榜样的力量,这就是我要学的力量,这就是胡适为什么能够获35项博士力量!!

胡适之所以成为伟大的文史学家,担任过北京大学校长,绝不是偶然,应是母亲冯顺弟精心教育的结果。

胡适自己也说,母亲是影响自己性格及人生道路的第一人。

胡适的母亲的教育是成功的,那么,胡适的家庭教育如何?

回答,是失败的。

古人云,老子英雄、儿子好汉。

胡适2个儿子没有继承其强大基因?到底是怎么回事情?

8.结束语:为啥胡适的家庭教育会失败?根源何在?

胡适,这个有着“思想家、文学家、哲学家、教育家”之称的,曾经北京大学校长,一生中最大的失败,是家庭教育的失败,没有教育好自己的2个儿子。

大儿子还好,只是平庸地生活着;最为令人气愤的是,胡适的小儿子思杜,想不到的是,1938年在上海避难期间,胡思杜沉迷于赌博和京戏中,挥霍无度,手头紧就将家中物品偷出去卖。

有时候竟然自己写文章批判自己的父亲。

其实,小儿子胡思杜竟然自己写文章批判自己的父亲,这是那个时代导致的,是时代的悲剧,不过,说胡思杜没有一点责任,却也不当,比如胡思杜“不爱读书、好吃喝、贪玩乐等坏习气”等,也是问题的根源。

那么,为啥胡适的家庭教育会失败?根源何在?

胡适作为北大校长,两个儿子却无一成才,背后原因是什么?

原因是多方面的,都是一个非常重要的原因,就是胡适对于自己并不成功的家庭教育也曾经认真反思过,甚至深深悔悟。他曾经跟自己的小脚太太江冬秀有过一次推心置腹的倾诉:

胡适做人修养极佳,常告诫他人“不要给人看一张生气的脸”,对“容忍”推崇备至。

尽管胡适相当克制,但他的失望与气恼还是从字里行间泄露无遗。

1938年,江冬秀带着小儿子思杜在上海避难。期间,胡思杜沉迷于赌博和京戏中,挥霍无度,手头紧就将家中物品偷出去卖。远在国外的胡适听到消息后,十分不安,忍不住在信里对妻子指教了一番:

冬秀:
我盼望你不要多打牌。第一,因为打牌最伤神,你的身体并不是那么结实,不要打牌太多。第二,我盼望你能有多一点时候在家照管儿子;小儿子有一些坏习气,我颇不放心,所以要你多在家照管照管儿子。第三,这个时候究竟不是整天打牌的时候,虽然不能做什么事,也应该买点书看看,写写字,多做点修养的事。(胡适晚年为何自叹:娶太太一定要娶有文化的 2012年10月11日 人民网 本文原载于《温故》第十九辑,广西师范大学出版社2010年出版 )

胡适毕竟是胡适,随着年岁的增长,他越来越意识到宽容的重要性,对于孩子的成长,他也知道,鼓励比批评更重要。

1939年,胡祖望在美国留学,江冬秀给胡适去了封信要他转交给儿子,胡适阅后觉得不妥,就扣下这封信,并在回信中委婉地批评了妻子:

冬秀,你对儿子总是责怪,这是错的。我现在老了,稍稍明白了,所以劝你以后不要总是骂他。你想想看,谁爱读这种责怪的信?所以我把你信上关于他的朋友李君的事告诉他了,原信留在我这里。我和你两个人都对不住两个儿子。现在回想,真想补报,只怕来不及了。以后我和你都得改变态度,都应该把儿子看作朋友。他们都大了,不是骂得好的了。(胡适晚年为何自叹:娶太太一定要娶有文化的 2012年10月11日 人民网 本文原载于《温故》第十九辑,广西师范大学出版社2010年出版 )

胡适,从母亲那里知道宽容的重要性,对于孩子的成长,鼓励比批评更重要。

胡适晚年,仍常常想到小儿子思杜。1961年5月14日,胡适对秘书谈起了自己的小儿子,说:

1 946年父亲节那天,我想起我的第二个儿子思杜,我打了一个电报给他。他在印第安纳大学读书的。谁知他那个学期根本没去上课,他把我汇给他的钱全部跑马跑光了,还欠了一身的债。结果为了两张支票的事,险些儿被警察找去了,后来由我的一位朋友把他救出来。他的两个衣袋里全是当票,一张是我给他的一架打字机的当票。这个儿子五尺七寸高,比我高一寸,比大儿子高两寸,肩膀很阔,背也厚孟真的肩膀很阔,所以孟真特别喜欢他。
尽管思杜念书不成,被赶回国,胡适失望归失望,但还是很宽容地对待了儿子,他说:“后来他回来了,我也没有责备他。”(胡适晚年为何自叹:娶太太一定要娶有文化的 2012年10月11日 人民网 本文原载于《温故》第十九辑,广西师范大学出版社2010年出版 )

胡思杜,由于生性好玩,喜交朋友,因不好读书,在美国八年转了两所大学也未毕业。

1 948年回国后被安排在北大图书馆工作;北平和平解放后胡思杜被派到华北人民革命大学(中国人民大学的前身)政治研究院去学习,学习会上他踊跃发言,表示要与父亲划清思想界线;1950年9月22日胡思杜在香港《大公报》上发表了《对我的父亲--胡适的批判》,言辞尖锐,锋芒直指胡适;此后,胡思杜被分配到唐山铁道学院马列部教文史,1957年"反右"期间,被定为"右派"分子,他不甘受辱,自杀身亡。(胡思杜 百度百科)

胡适公务繁忙,没有时间教育孩子,可是,妻子江冬秀因没有接受教育,对孩子,无论是养育还是管教,都不甚得法,也不想学习如何教育孩子?尤其是,对于妻子没日没夜的打牌很有怨言,只好委婉的提出来。

一句话,胡适,对于妻子是敢怒不敢言。

其实,在1927年2月5日,远在美国纽约的胡适给江冬秀写了封信,信中谈到夭折的女儿。

冬秀:
我今天哭了女儿一场,你说奇怪不奇怪。
我这几天睡少了,今天下午无事,睡了半点钟。梦里忽然看见素斐,脸上都是病容。一会儿就醒了。醒来时,我很难过,眼泪流了一枕头;起来写了一首诗,一面写一面哭。忍了一年半,今天才得哭她一场,真想不到。
我想我很对不住她。如果我早点请好的医生给她医治,也许不会死。我把她糟掉了,真有点罪过。我太不疼孩子了,太不留心他们的事,所以有这样的事。今天我哭她,也只是怪我自己对她不住。我把这首诗写给你看看…(胡适晚年为何自叹:娶太太一定要娶有文化的 2012年10月11日 人民网 本文原载于《温故》第十九辑,广西师范大学出版社2010年出版 )

在这封信里,胡适虽然只是自责,但既然他认为,女儿是因为治疗不当被“糟掉”的,父亲难辞其咎,做母亲的,难道就没有责任?

早在就读于上海中国公学时,年轻的胡适就写过一篇《论家庭教育》,发表于1908年9月6日的《竞业旬报》上,其中说道: “看官要晓得,这家庭教育最重要的便是母亲。因为做父亲的,断不能不出外干事,断不能常住在家中,所以这教儿子的事情,便是那做母亲的专责了……现在要改良家庭教育,第一步便要开办女学堂。”

胡适,关于家庭中的母亲教育,晚年,他曾对秘书说过这样一番话:“娶太太,一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太,就是别的方面有缺点,但对子女一定会好好管理教养的。母亲有耐心,孩子没有教不好的;孩子教不好,那是做母亲的没有耐心的关系。”

胡适晚年对秘书说的这番话充满了苦涩,充满了无言之痛。

其实,胡适的“娶太太,一定要受过高等教育的”,不一定完全正确,他的母亲就是一个没有文化的文盲,为啥能够教育出他胡适这样的孩子?

关键是,母亲没有文化不可怕,只有有智慧,知道如何教育孩子?可怕的是没有文化,不学习、没有智慧,还一天到晚埋三怨四。

更可怕的是,母亲,有文化,可是,没有智慧,也一天到晚埋三怨四。

好了,现在,就说一说胡适为什么说“娶太太,一定要受过高等教育的”呢?

在前面,我们提到过,胡适的老婆江冬秀的经常以打牌消遣日子,不过,她每次打牌必赢,不知何故。她在麻将桌上赢来的钱,也是胡家的经常收入之一,盛传江冬秀泼辣如虎,1923年为了保卫婚姻,江冬秀真的向胡适挥舞过菜刀,“你若敢再提离婚二字,我先杀了两个儿子,然后自杀!”

有次,胡适夫人江冬秀发起火来,将一把水果刀扔向胡适,险些击中胡适的脸,而胡适只是嘀咕了几句了事。

所以,平时,胡适经常被嘲笑“怕老婆”,他对此却从不避讳,反而常常拿来自嘲,还颇以此为傲。男人的“三从四德(得)”理论就是胡适提出的,即:太太出门要跟从,太太命令要服从,太太说错要盲从;太太化妆要等得,太太生日要记得,太太打骂要忍得,太太花钱要舍得。

在一个,就是,胡适妻子,好打抱不平,与胡适母亲的性格截然不同,这是不是与江冬秀武侠小说有关?

要知道,胡适妻子不是文盲,比胡适母亲有文化。

我们看一看,一个母亲不读书、不学习,脾气爆、好打牌,这样的家庭教育,这样的母亲教育,怎么会教育出优秀的孩子?

在母亲的言传身教下,胡适学得了好脾气,温润如玉,堪称君子。

胡适提出“容忍比自由更重要”,并以身作则为人宽容、温和,“我的朋友胡适之”遍天下。

今天,我们通过胡适的成功,以及他自己孩子的教育失败,可以说,在一个孩子的成长过程中,最重要的莫过于家庭,而在一个家庭中,对于一个孩子的成长,最重要的,莫过于一个母亲给孩子什么样的教育。
胡适的成功,来源于其母亲的教育。
胡适孩子的失败,基本上也来源于孩子母亲的教育。
这一点,是毋容置疑的事实,不能否定的事实。
本文,最后用胡适这句话结尾: “在家庭教育中,最重要的就是母亲,母亲的修养决定了孩子的教养,也决定了这个家庭是否和顺。”

胡适获35项美国博士桂冠:母亲教子背后的智慧表现在哪里?(下)

附录——

(注 文章 为 田园泥土香母亲教育学 母亲:教育孩子成功之密码》中的部分 章节)

附录——1

“田园泥土香”之【母亲教育学】系列教育文集

上部《母亲教育学:母亲教育孩子的驾驶证与方向盘!》

中部《母亲:教育孩子成功之密码》

下部《母亲:教育孩子失败之借鉴》

1.母———亲————是

母亲:“是人类生命的第一个孕育者”!

母亲:“是人类生命的第一个见证者”!

母亲:“是人类成长的第一个哺乳者”!

母亲:“是人类智慧的第一个启蒙者”!

母亲:“是孩子化育的第一个开拓者”!

母亲:“是孩子习性的第一个熏陶者”!

母亲:“是孩子知识的第一个传授者”!

母亲:“是孩子实践的第一个指导者”!

母亲:“是孩子心灵的第一个陶冶者”!

母亲:“是孩子心田的第一个播种者”!

母亲:“是未来母亲的第一个教育者”!

母亲:“是未来父亲的第一个培养者”!

母亲:肩负造福人类“最高的使命、伟大的使命”!

2.母亲怎样让自己的孩子优秀?

母亲教育学,就是教育母亲如何让孩子优秀的学科,那么,母亲怎样让自己的孩子优秀?

1.母亲与孩子的道德教育

2.母亲与孩子的习惯教育

3.母亲与孩子的劳动教育

4.母亲与孩子的读书教育

5.母亲与孩子的金钱教育

6.母亲与孩子的生命教育

7.母亲与孩子的健康教育

8.母亲与孩子的饥饿教育

9.母亲与孩子的吃苦教育

10.母亲与孩子的补课教育

如果,我们的母亲能够知道、解决这10个方面的问题,那么,无论你是文盲还是教授,那么,你的孩子就会非常优秀!!!

“母亲教育学”,这门独立学科的研究,是新时代发展的需要。

附录——2

在人类历史的长河里,就有过一段以母系社会为主导、为核心时代。

最近网上流传着一个段子,女人千万不能随便惹呀——

秦始皇惹了孟姜女,结果长城给哭倒了。

曹操惹了小乔,结果火烧赤壁曹营。

李世民惹了武媚娘,结果江山给夺了。

咸丰惹了慈禧,结果清朝灭亡。

虽然是段子,不过,也基本上算是事实。

曾几何时,顺治皇帝,不爱江山,爱美人;吴三桂,冲冠一怒,为红颜。

其实,有时候,女人之于“男人、家庭、社稷”,往往有生杀予夺之权。

事实上,在人的一生中,女性的影响力普遍大于男性,尤其是,在中国几千年来男主外、女主内这种传统的影响下,女性对下一代的成长教育,担负着极为重要的角色,孔母对于儿子的游戏教育、孟母对于儿子的三迁教育,就是最好的诠释。

所以,母亲在教育孩子方面,有着得天独厚的地位,是父亲望尘莫及的,所以在教育子女上,母亲肩负着他人无法替代的重任,母亲,只有优秀的“思想品质、心理素质”,才能影响和促使子女的健康成长和一生良好品德的形成。

中国最需要教育的,不是孩子,而是父母;不是学生,而是老师。

今天最需要教育的,不是孩子,而是父母。

今天最需要补课的,不是孩子,而是父母。

没有“教育母亲”自己,谈何“母亲教育”孩子?

母亲教育学——应该是一门独立学科!

母亲教育学——就是“教育母亲自己的驾驶证”!

母亲教育学——就是“母亲教育孩子掌握的方向盘”!

我们知道,人要想开汽车的话,只有拿到合格的驾驶证,才能掌握汽车的方向盘。

事实上,母亲教育孩子,也是如此!!

如果,我们把教育比喻成“汽车”的话,那么,孩子就是教育的“汽车”,我们伟大的母亲,就是掌握教育“汽车方向盘”的那个第一人。

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