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沙盘中的世界 ——分享两个真实沙盘疗法

第一个沙盘:;两个沙盘的来访者都是一个14岁的小男孩。

第一个沙盘其实我们都能够很容易看出来一点 : 孩子的攻击性很强 尤其里面的蛇 虽然孩子说 蛇没有攻击性 因为蛇王不能动 但是 在传说中 蛇王死亡或者是被控制 很能够激发其他群蛇的攻击 这是为了救主,同时左右分为两部分 ,左边代表的是过去 母亲,右边代表的是未来 和父亲。

其中,我们可以先从过去跟未来分析,过去与未来之间的战争,存在估计,那么问题出来了,为什么孩子的过去跟未来会有冲突呢 ?这是内外不统一的一种最直接的表达方式 而其中过去也可以是自己的潜意识里面的安全感 ,未来也可以是 现实中的矛盾, 内外不统一 ,也就是本我跟超我发生了冲突,个体内部进行着战斗,让他很矛盾,不知道怎么应付,长大个成长的烦恼,小孩子跟成人感的一种矛盾(青春期的孩子这个比较正常)。

由此分析:

1、攻击性很强 表示 内在力量不足 需要借助外力去应对现实状态的不如意。

2、内在力量不足说明,从小跟父亲的关系有点摩擦或者是父亲没有好好的陪伴他成长 父亲带给孩子的是力量,自我意识的建立 ,而母亲是安全感的建立。

3、我们再看一点,沙盘中右下角的那个红旗 , 红旗代表的是榜样、标杆。为什么要以榜样标杆作为一种象征呢? 这么说右下角是土地 地狱,是内在的不好的因素。在这里很明显的一个标志说明一点 孩子内在有一个榜样的力量在引导着他 那么这个榜样的力量 在这个位置 有可能就是父亲的存在 过去虽然跟父亲之间的内在交流不多 但是 实际上 他一直当父亲为榜样的存在。

4、中间的骑士,看着未来,如果没问题这个中间的骑士有可能更加的符合孩子的真实形象 ,孩子想要掌控整个战局,但是其实他潜意识最真实的自己 更应该是盘在最下面的那条蛇, 按照他说的,这个应该就是蛇王,蛇王不动 ,说明没有了力量,他虽然有拯救的想法但是就是因为内在力量缺乏 自己无能为力,只能看着很无奈的看着。

第二个沙盘

分为两部分,左边是过去 右边是未来 上面是意识 下面是潜意识。

左边是战舰,右边是海洋生物,那么问题来了,如果是这个方位的话那么涉及到的一个很严重的问题就是 ,他根本放不下早期创伤。攻与生命 的 解救实际是表现他对自我救赎的一种方式,希望能够借助一些外在的里面,让自己成功解救 但是 因为龙王挡着,过不去 说明,现实生活中有些干扰让他无能为力去应对这些。

他对于生命 或者是活力或者是生存或者是 大环境 并没有深入的描述 甚至是不愿意给自己更多的机会 只是将自己深深的藏在早期创伤 自己出不去 别人进不来。

这幅沙盘其实他说的是父亲。早期的创伤 沙盘不会显示 需要深入探索分析才能够更好的 找到 并且这个过程比较漫长 而且 需要家长 孩子完全配合参与,中间的阻挡 战舰其实根本过不去 就算是龙王不当着 他也过不去。

而这幅画面中 孩子的最真实形象是 整幅画面中 唯一的那棵树,他 希望能够改善 但是心有余而力不足。

总体评价

孩子两幅画面 实际都是异常盘 这种情况如果不早点处理 很容易对未来造成损伤 最严重的就是 抑郁症 或者是 我们平时很难发现的阳光抑郁症 需要开始重视起来了

心理咨询师:魏晋斌

2019年6月29日

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