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浅谈亲子教育之爱恨纠纷处理法则

一直以来就对亲子教育非常上心,每次家里打电话催婚的时候都会说早点找个对象,生个孩子,然后父母还年轻,可以帮忙带孩子的时候我都持有阻抗心理,虽然有些忤逆,但是这行做的久了,终究是倍感担心的,前些日子,母亲又提起,早点结婚,生个孩子,趁着他们还能带的动,帮我带,我第一次说了出来,我说,说老实话,我就算真的生了孩子也想自己带。母亲明显有些失落的问了为什么,我说,这行久了孩子出生前几年的成长决定着他的一生幸福,父母的陪伴任何一方的缺失或者是失职,孩子都有可能需要一辈子时间去弥补这个创伤。我当时举了个例子,我说,你看那谁的孙子,就是爷爷奶奶带的,日常教孩子的是什么?

“来来来,宝宝,学一下你奶奶是怎么骂人的”

再或者是“宝宝,过来看爷爷是怎么打麻将的”

甚至是“去把你爷爷打一顿凶一下”。

每次听到我都会愁眉头,不是因为小孩子学的差,正好相反,我惆怅的是孩子学的台惟妙惟肖了,跟爷爷奶奶的表现方式,如出一辙。

我很担心他们长大后,究竟会有多让家长忧心。

幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。

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在小说《一个人的朝圣》中,主人公哈罗德的父亲原本是一名军人,退伍后却终日饮酒作乐,从来没有关心过自己的儿子,一心只想外出旅行的母亲,认为哈罗德为拖油瓶。

哈罗德记事开始,到13岁母亲离家出走,16岁被父亲赶出家门,连一个拥抱都不曾拥有,从来没有被父母爱过的哈罗德,自然也不知道应该如何去爱自己的儿子。(爱的缺失转化为模仿的对待)

明明知道儿子戴维酗酒、吸毒、偷窃,却依旧什么都没说,什么都不做,只是一味的期盼儿子戴维长大之后,能够明白哈罗德沉默的“爱”,最终儿子选择了自杀,一切归为尘土。

我们总以为童年时期发生的一切已经离我们很远,远到即使刻意提起,也不会记得当时发生的事情,但不管你愿不愿意承认,童年的经历都在潜移默化的影响着我们,让我们变成今天这副模样。

你对待别人的方式,你处理事情的方法,其实都能从你童年的经历中找到答案,也能够从你父母的影子里面找到,因为我们每个人只要与父母一起生活都会去当做第一模仿对象。

三岁看大,七岁看老相反的,三十岁也同样能够看小,七十岁亦如此。

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如何更好的让孩子健康成长呢,作为大人不可或缺的几种身体语言是每个人都应该知道的,即使你的孩子已经很大了。

拥抱、陪伴、微笑、眼神交流、抚摸。十二字真诀,将会伴随孩子一生都安乐太平,而且将会更加容易成功,因为孩子,一直是被爱包围的,不管遇到任何事情都知道自己的背后有强大的父爱母爱支撑着,就会有足够强大的力量与应付,那么成功孩子的具体的技能有哪些呢?

第一:自信心与自我价值的建立;

第二:独立思考与解决问题的能力;

第三:情商(EQ)与良好自我沟通能力;

第四:人生价值观与信念建立;

第五:目标设定与自主达成能力;

第六:潜能开发与学习意识培养;

第七:毅力、耐心与心动力并存;

第八:良好社交能力与人际关系的建立。

不可否认的一点是,的确纵观那些成名已久的人才,身上都具备这这八条,也是给每个人设置的一个标线,要想更好更快的成功,必须得具体这八条。

而在这个基础上,我们作为父母更应该适时自省,自己是否做得对,而为了协助孩子达成以上八条,作为父母的我们更应该具备以下四项能力。

第一:学会如何导正孩子的偏差行为;

第二:如何与孩子正确的沟通;

第三:学会如何奖励并且合理的赞美孩子;

第四:如何批评处罚纠正孩子。

不是因为孩子优秀了你才接纳孩子,而是你接纳孩子了,孩子才优秀。

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那么我们该如何培养孩子的自信心呢?这是一个亘古不变的话题,也是教育界一直不停努力研究的一个方向,科学研究表明我们应该从五个步骤出发:

一、 让孩子知道,父母对他们有信心

这其中,高自信的孩子绝对会具备三种特质:高自信的孩子觉得父母对他们的爱是无条件的;高自信的孩子非常清楚自己的行为标准;他们认为自己的意见和想法是受父母尊重的。

二、 避免负面标签

我们在避免给孩子粘贴负面标签的基础上必须做到以下几点:被给孩子贴上负面标签;别让别人给孩子贴负面标签;别拿孩子和他人比较;别用遗传的缺点来说孩子。

三、 建立孩子对成功的预期心理

检测期望是否过高,我们从三个问题去引出:适当的要求;价值观套用;正面的效应。

四、 建立孩子正确的自我对话习惯

帮助孩子打破负面暗示的方法也就是让孩子学会正向自我催眠,主要从四个方面入手:以身作则;建立正面的口号;建立提醒心锚;以鼓励代替批评。

五、协助孩子建立“我能”的心态

三种方法让孩子认知自己的成长:记录孩子的成长;制作成就展示板;制作特殊成就板。

是的,和谐的亲子关系取决于沟通的品质,与孩子沟通前,必须要做到先接纳孩子的情绪,因为良好的情绪才能引发良好的行为,沟通的前提是双方感觉良好,正如之前看到的一段话:

曾经有一个母亲问我,怎样跟孩子交流,因为孩子不跟她说话。我回答说,你去想一句话:我是孩子的母亲。当你把这句话想到自己都很感动的时候再去和孩子交流,他就会接受你的。实际上,我们都知道,爱孩子是每一对父母的天性,但有些时候,这种爱因为种种原因被加上了不同程度的实用化、功利化的成分,使孩子感受不到父母的爱。

当父母内心对孩子的爱在当下呈现时,还需要再微观的层面上将其具体化,通过一系列和孩子的充满情感和创造力的微观互动,建立起一种积极、安全、恒定的关系,促进孩子早期心理上的健康成长,为将来的独立和个体化做好准备。

不要否定或漠视孩子的情绪、感受,在弄清原因前不要批评、指责、说教。

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用生命影响生命;

用心改变世界!

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Y心理APP首席心理专家:魏晋斌

2019年6月4日

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