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他用事实告诉我们,18天托福突破110+的这条路,真的不是奇迹!

对于很多奋斗在语言考试路上的学子来说,18天的时间也许仅可以背完一遍托福词汇,也许仅可以完成8套左右的TPO阅读精题练习,也许尽可以做好若干套"科学美国人"的文章精听。

但是对于L同学来说,在见证18天了"魔都"凌晨3、4点清晨的街景后,从模考的99分,不断突破自己,最终获得了111分的好成绩!

奇迹吗?不!L同学练习过程中写下的每一笔分析总结,都告诉我们这是他付出努力后得到的最好的回报!

入学初期模考成绩:

实战考试成绩:

对于2020年秋季入学的L同学来说,2018年的圣诞节,是他注定不能忘记的一个日子。因为在这天,他在上海藤门校区做完模考后,在很短的时间内,收到了语言规划陈老师为他量身制定的语言规划初步方案。在这份规划报告中,陈老师从"现有模考分析"、"考试时间总规划"、"考试时间建议以及目标分数"、"课时建议"几大方面为L同学做了详细的分析和科学性建议。

在这份模考分析中,陈老师给出的不单单是一个简单的分数,而是把"听、说、读、写"四学科中L同学暴露出的问题一一指出,并有相应的解决建议:阅读和听力部分分数较高,要继续保持并冲刺满分;口语除少量语法错误外、task3、4是练习重点;写作中则需要在独立部分花费更多的时间和精力来突破自己。几句话,对处于"瓶颈"中的L同学来说,无异于拨开眼前的迷雾,点燃前方指路的明灯。

在陈老师的最初的计划中,L同学年初考试中的目标设定的是105+,而下半年的最终冲刺目标才是110+。然后L同学告诉陈老师、也告诉他自己,他要狠"逼"自己一次,他要尽最大可能激发自己的"潜动力",给留学后期的准备留出更多的时间。

看着眼前这个自信但沉稳的17、8岁大男孩,陈老师也被他感染了。在和他以及留学老师更详细的分析他的每一个时间点之后,陈老师为他调整了之前的语言课时计划、重新规划课时。

课程开始前,陈老师和每一位任课老师都反复沟通了L同学目前的学习特点和优劣势,只希望能够尽最大努力帮助这个努力上进的男孩多一分希望。

然而最令大家没有想到的是,原本计划好的2月份考试在报名时却发现全上海地区已经没有多余的考位了,时间也不允许他去外地参考。在这种情况下,陈老师一方面安抚L同学安心上课,把握眼前的每一分钟;另一方面,陈老师和留学老师开始给他通过其他途径找寻合适的考位。然后这一次并没有"奇迹"的发生,大家努力之后也仅找到1月份的一个考位。考试报名马上截止了,时间不等人。此时此刻的L同学咬牙告诉大家:我报!

考试就在眼前,无论前期是怎样计划的,在这种时候,时间和效率是否可以成正比才是关键。事实上,这个坚韧的男孩再一次展示了他超乎年龄的毅力和决心。每天按时打卡学习任务,每次课后都会马上整理自己所学的内容,一旦发现模糊点、随时和老师互动。在老师没有回复之前也不焦躁,而是踏实的按照自己的计划一步一个脚印的向前。老师的课后反馈也会认真思考、及时反馈。没有过多的"豪言壮志",他用实际行动告诉所有关心他的人,他是怎样激发自己的"潜动力"的!而每天陪伴他身边的,更多是老师们的鼓励和关心!

终于,付出的汗水终有回报!成绩发来的那一刻,包括陈老师在内的所有老师,都为这个男孩感到高兴!虽然时间短,但是他的付出却远超于身边更多的人!他做到了他的承诺、老师们也陪他一起见证了这条路的艰难。所幸,他们成功了!这一段课程,他学到的不仅仅是语言知识;更多的是在未来的人生中遇到困难时要用什么样的态度去面对!不逃避、不妥协,稳扎稳打向前进;有付出,一定会有回报!

藤门语培,更要予陪!

编辑 | 酸碱盐

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