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[家庭教育] 面对6—12岁的孩子父母应该怎么做?权威指导来啦!

编者按:

“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”在这里,家庭既是一个人人生起点的地方,也是一个人“梦想启航的地方”。习近平总书记在全国教育大会上对家庭教育的阐述,深刻地诠释了家庭教育的重要任务与目标方向。

为提高高密市家庭教育总体水平,促进儿童全面健康发展,高密市教体局依据《未成年人保护法》《全国家庭教育指导大纲》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》等法律法规,制定了《高密市家庭教育指导大纲》,分别对0—3岁、3—6岁、6—12岁、12—15岁、15—18岁五个年龄段的家庭教育进行指导。高密教育发布公众号将对这五个年龄段的家庭教育指导陆续刊发,以飨读者。今天刊发第三部分:《6—12岁年龄段的家庭教育指导》

第三部分:6—12岁年龄段的家庭教育指导

身心发展特点

小学阶段是思维发展的关键期、情感发展的丰富期和行为习惯的养成期。儿童身高和体重处于比较迅速的发展阶段;外部器官有了较快发展,但感知能力还不够完善;处于从以具体的形象思维为主向抽象的逻辑思维过渡阶段,观察的目的性和深刻性以及有意注意、有意记忆、有意想象能力随年龄增长逐年增强;情绪情感方面表现得比较外显,逐渐趋于稳定、丰富和深刻,道德感初步发展;小学生的自我意识在不断发展,自我评价的能力也不断有所增长。

朝阳小学举办“父母大讲堂”活动, 孙爱云老师作《如何提升孩子注意力》培训

指导内容要点

1. 帮助孩子做好入学适应。指导家长经常观察孩子的情绪状态和学习表现,加强交流,及时进行指导;主动与教师联系,帮助孩子尽快适应小学生活。

2. 营造良好家庭环境。家长以身作则、言传身教,为孩子创设良好的家庭环境;

第二实验小学举办“父母大讲堂”活动,特邀綦敦田主任作《读懂孩子,做好家长》培训

3. 培养自理能力,养成劳动习惯。指导家长培养孩子自理能力;激发劳动欲望,传授劳动技能,养成良好劳动习惯。

4. 培养良好学习习惯。指导家长循序渐进、持之以恒、身体力行的培养孩子良好学习习惯,及时表扬、鼓励,做到反复抓、抓反复。指导孩子认识到方法比答案更重要,学会自我检查、评价;帮助孩子体验学习的乐趣,关注厌学情绪和行为,及时予以疏导。

东关小学举办“智慧家长大讲堂”活动,优秀家长于治娟作《培养孩子独立自主能力》报告

5. 加强生命教育,学习安全技能。指导家长带领孩子认识生命现象,树立热爱生命、珍惜生命的意识;增长孩子自我保护常识,初步掌握交通安全、防溺水、灾害时的自救等基本技能,学会识别可疑的陌生人等。

6. 关注孩子青春前期变化。指导家长正确看待由身体发育带给孩子的困扰,及时疏导,避免负面影响。指导家长对孩子进行必要的性健康教育。

第三实验小学举办“父母大讲堂”活动,高黎校长作《家校携手,共助孩子迈好人生关键第一步》培训

7. 引导孩子学会感恩,诚实为人、诚信做事,培养孩子责任心。

8. 学会与人交往。指导家长通过各种实践活动,帮助孩子学会与人交往,学会处理人际矛盾,建立良好的亲子、同伴、师生关系。

双羊小学举办“家庭教育”讲座,特邀辛友鹏主任作《让我们与孩子一起成长》培训会

9. 培养孩子健康的生活情趣和爱好。根据孩子的兴趣,引导孩子习得一项受益终身的体育运动,一项愉悦身心的艺术爱好,培养孩子良好的阅读习惯。

10. 提升孩子感受美、欣赏美、发现美的能力。帮助孩子感受、欣赏和发现自然美、艺术美和社会美。

李仙小学举办“父母大讲堂”活动,特邀张爱芹老师作《陪伴孩子走上阅读之路》培训

相适应教材

一年级:《牵手两代》教材《相伴学童新起点》

二年级:《牵手两代》教材《品行奠基人生路》

三年级:《牵手两代》教材《转角处阳光依旧》

四年级:《牵手两代》教材《自信铸就成功路》

五年级:《牵手两代》教材《家有儿女初长成》

六年级:《牵手两代》教材《未雨绸缪小升初》

《正面管教》

作者:尼尔森(美国) 出版社:京华出版社

《非暴力沟通》

作者:马歇尔·卢森堡(美国)出版社:华夏出版社

《读懂孩子》

作者:萧斌臣 出版社:新华出版社

本地专家及联系电话

王丽萍(13863641899)潍坊家庭教育名师工作室主持人

刘菊香(15053679195)潍坊市家庭教育专家

徐元程(13645369706)高密市教育和体育局

郭妹启(15653696981)高密市恒涛双语实验学校

张爱芹(13953617762)高密市东关小学

张锡强(15065669583)高密市朝阳小学

张乐朋(15315248289)高密二中

王春梅(13792667638)高密三中

供稿:高密市教体局基教科

来源:高密教育发布原创作品

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高密教育发布第1356 本期责编:张艳艳

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