首页

教育
手机搜狐
SOHU.COM

家门口的好学校⑩宁海县越溪小学:开校园特色之花,圆格知教育之梦

家门口的好学校

在我们身边,有一批

环境美、特色亮、质量高的好学校

老师们在这里教书育人

孩子们在这里成长成才

让我们一起走近它们——

宁海县越溪小学

越溪小学,坐落在距离城区二十公里的越溪乡,学校办学规模小,但就是这样一所看似毫不起眼的农村学校,这几年先后获得了宁海县科技特色学校、宁海县科普先进单位、宁海县科技基地学校等诸多荣誉。学校师生也在各项活动、赛事中屡获佳绩。这几年,越溪小学一直在做一件事——“践行格知教育梦 推进特色学校建设”。

深度挖掘,寻找一个适合自己的特色

作为一所小规模学校,越溪小学的发展走了一条特色教育之路。特色学校首先需要一批有特色的教师,目前,越溪小学有宁波市科学学科骨干1人,县科学教坛新秀1人,县优秀科技辅导员4人。

其次需要一个好的项目传承。八年前,学校在校园的各个空地开辟了开心农场,开展农业种植活动。学校有探究实验室和科学实验室各一个,科技教育有着良好的基础。 2014年,学校通过了科技特色项目的创建。

越溪小学抓住了这两个优势,并努力让它们开花结果。

撸起袖子,从特色项目走向学校特色

1.建设基地群,让特色落地

近年来,越溪小学根据科技教育的需要,先后建立了生命科学实践基地、七巧板实验室、探究实验室。

以科学基地建设为例,2014年起,学校先后开辟了700多平方米的生命科学实践基地,供全体师生实践。

通过几年的运作,该基地教学效果非常明显。每当收获的季节,学校组织师生队伍对种植成果进行统一采摘收割,一部分分给学生,让他们品尝自己的劳动成果,感受成功的喜悦,一部分卖给食堂,获得资金作为基地建设经费。

2.构建科技类拓展课程体系,让特色扎根

越溪小学近年来按照课程建设的理念来开展科技活动,目前开设的科技类课程有科技创新班、科技劳作班、智力七巧板、烘培等班级。科技创新班开发的校本课程《工程与实践》获得2016年宁海县精品课程;智力七巧板班级开发的校本课程《智力七巧板》获得2016年优秀校本课程。

学校将课题作为学校特色研究的重要手段。2014年、2015年连续两年科学课题获得县二等奖。这些课题反哺学校科技教育取得了较大的成果。

3.以活动为载体,让特色开花

通过课程和系列活动的开展,学生的科学素养获得了明显的提升,一批学生开始显露自己的个性特长并得到明显的发展。在科技节比赛、七巧板比赛、宁波市科技比赛中,都取得优异的成绩。2016年学校获得了“宁海县科技特色学校”荣誉称号。

放眼未来,从学校特色走向特色学校

1.继续巩固特色成果

2017年越溪小学在师资培养上获得县科学教坛新秀一等奖1名;课程开发上《快乐七巧板》获得县精品校本课程;基地建设上“生命科学实践基地”获得宁波市科学实践基地;新建了宁波市“无人机创新实验室”。

2. 践行格知教育梦

2017年4月,学校邀请宁波刘光霞名校长工作室的5位名校长对学校办学理念进行了论证,根据科技特色,提炼了学校的校训“格物致知,知行合一”,形成了格知教育的理念。学校将紧紧围绕“格知教育”,来构建“格知”课程体系,“格知”德育体系、“格知”师生培养体系。

来源 | 宁海县教育局

编辑 | 马亭亭

责编 | 张龙富

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。

网站地图

用户反馈 合作

Copyright © 2019 Sohu All Rights Reserved

搜狐公司 版权所有