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高校人才无序流动 “孔雀东南飞”如何规范

教育话题依然是今年全国两会的热点之一。提到高等教育的发展,绕不开“双一流”,也绕不开此前备受关注的人才争夺。今年全国两会上,多位全国政协委员都谈到了“双一流”建设对促进我国高等教育内涵式发展所起的积极推动作用,也谈到了对“双一流”建设中出现的人才争夺的认识和评价。

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谈“双一流”不能忽视“建设”两个字

2017年9月21日,教育部公布了建设世界一流大学和一流学科的重点名单,包括42所一流大学建设高校和95所一流学科建设高校,可谓“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”。事实上,在教育部正式公布“双一流”名单前,网络上就有不少关于“双一流”的热议,有期待的声音,也有讨论。

东北大学

对此,全国政协委员、东北大学校长赵继表示,社会各界对高等教育的评论热议恰恰说明高等教育走向了中心,国家对高等教育的投入强度也在加大。“‘双一流’是党中央、国务院在新时代推出的高等教育强国的重大举措,很多部委都为此做出了大量努力,也做了很多前期铺垫准备。我认为在理解和评价‘双一流’的时候,不能忽视‘建设’两个字。”赵继说,“双一流”不是给高校封了一个名份,戴上一顶帽子,实际上是要通过这个战略的实施推动中国高水平大学率先发展,同时带动整个高等教育的协调发展,“建设是个过程,战略在路上,‘双一流’建设不是名份,而是责任和担当”。

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在赵继看来,“建设”才是“双一流”的核心,而建设是一个动态的过程,是一项长期的任务。“不能简单地理解成,‘双一流’是划画了一个圈,圈里的就安逸了,圈外的拼命挤,这样理解就片面了。”

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重视人才是好事,但人才流动应有序

“双一流”大幕开启后,众多高等院校相继公布了“双一流”建设方案。这些建设方案无一例外都提到了人才的引进和培养问题。

赵继直言:“人才是‘双一流’建设的关键所在。”作为一名大学的管理者,赵继非常重视人才,他也认可高端人才和杰出人才非常重要的说法。“为什么重视?因为这些人才能把一个科研团队带起来,能把一个学科带动起来。”

全国人大代表、河南省政协副主席龚立群近日发文指出,人才是“双一流”大学和学科建设的核心,也是河南高校面临的最大短板。龚立群称,河南省高校面临着大师级领军人才、国际顶尖人才团队匮乏的局面。在他看来,建设“双一流”大学关键在于“引智”

不过赵继表示,对人才的重视没有问题,人才流动也是好事,但他不认同不择手段去抢人才的做法,“那种取巧的挖墙脚行为并不可取”。

全国政协委员、中科院院士、厦门大学化学系教授郑兰荪在日前接受采访时也表达了对抢挖人才现象的无奈和担忧。郑兰荪表示,人才流动是好事,但应该有序进行,否则将不利于各地区高校的均衡发展。

四川大学

关注“双一流”建设中人才流动问题的,还有全国政协委员、中国工程院院士、四川大学校长李言荣。人才问题也是李言荣就任四川大学校长不到3个月的时间里思考最多的。李言荣在今年两会期间也谈到了高校之间激烈的人才之争现象。他认为,这样不仅会伤到学校的元气,也不利于队伍的团结,应该予以禁止。

全上海科技大学党委书记朱志远说:“目前‘挖人’主要是拼待遇,一个比一个开价高。而在德国,教授分为三个等级,相同等级的教授无论身处德国中部、南部还是北部,都是相同的待遇。”朱志远认为,解决的办法在于国家出台薪酬标准的指导意见,划定一个明确的上限。

浙江大学副校长罗卫东认为,目前一些高校的学科建设视野偏窄,人才评价一刀切、片面化的现象较为严重。高校需要思考的是通过错位发展,合理进行学科布局,形成全国一盘棋,构建既有竞争又互补协作的良性生态环境。

“据我观察,从我们学校跳槽出去的几位长江学者、杰青并没有比一直留在学校的教授发展得好。”全国政协委员、中国矿业大学(北京)副校长姜耀东呼吁,大学应该处理好人才引进和人才培养的关系,不要一味地搞拿来主义,忽视了本校“苗子”的挖掘和培养。谈到如何遏制不正当的“挖人”之风,姜耀东的想法与朱志远不谋而合:“尽快建立不同层次师资队伍的国家薪酬体系。”

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“待遇攀比,我们实在追不上比不了”

近日,全国人大代表、苏州大学校长熊思东和与会代表分享了最近自己面临的一件棘手事。一位科研人员向熊思东提交了离职申请,离职的原因是深圳一所大学为他提供了更好的待遇和平台。“攀比,特别是待遇攀比,我们实在是追不上,也比不了。”熊思东说道。

处在人才交流的区域,宁波大学引进人才的数量以平均每年100人的速度净增长,但管理者同样要承受人才流失之痛。宁波大学校长沈满洪向学校各院系负责人下了个不成文的指令:“如果有高水平人才要走,一定要想方设法挽留!至少挽留三次!”

在人才市场尚未平稳的阶段,各大高校也在尽力做好自我保护。为了降低人才被“挖”的概率,宁波大学在招聘人才时会注意人才离职的频率,避免招聘频繁离职的人才。

南京大学

目前,面对高薪挖“帽子”的高校竞争怪现状,南京大学校长吕建认为,学校管理应做到“知止而后定,定而后静,静而后得”。“惟有静下心来做事,才能得到大的突破性成果。”吕建说。

要从根本上解决“挖”人乱象,沈满洪建议,应加大高等教育投入,以国际同等水平的待遇引进国内外优秀人才,让人才市场与世界接轨。

“人才流动,怎样是合理的,怎样又不合理,目前没有清晰的界定,高校自律是一方面,另一方面还需要政府部门加大统筹力度,引导人才市场良性健康发展。”上海交通大学校长林忠钦建议。

“目前改革的趋势是逐步增大学校分配的自主权,合理拉开收入差距。如何既符合改革方向又真正解决存在的拼待遇等问题,我们要回去认真研究。”教育部副部长孙尧、人社部副部长邱小平回应,“下一步,人社部可以和教育部一道进行市场薪酬调查,根据不同职位、职称制定薪酬价格表,起到信息引导的作用。”

本文整理自麦可思研究,中国教育报

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