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哈佛研究:孩子是否家务,将影响他的一生

时光荏苒,岁月如梭,明天就是2018年的除夕了,不管日子过得怎么样,我们都要收拾好心情,过个春节。对于很多人来说,平时总是忙忙碌碌的,年货还没有购置好,家里的卫生、春节的礼物,走亲访友或者旅行的安排,都还未完全落实好。

一、我们如此匆忙,有没有想过让孩子参与,帮助我们呢?

我们小时候,可是年年盼着过春节,过春节意味着可以贴完对联后,洗个澡,吃完晚饭就有新衣服穿,有压岁钱拿,隔天还可以到处去串门,只要见到长辈,问声好就有糖果,红包、各种好吃等等。可曾几何时,我们的生活条件越来越好,想要新衣服,可以一直买,想要好吃的,可以天天做,年味越来越淡,幸福感反而没有以前强。

二、那么我们怎么增强这种过节的幸福感呢?

1.仪式感非常重要

大家可能看过一本书《小王子》,中间有个情节,小王子问道:“仪式是什么?”狐狸回答:“这也是一种早已被人忘却了的事,它就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。”

要想生活有滋有味,就是要有仪式感,活出自己的精气神。比如今天情人节,可以提前备好礼物,送给亲爱的对方,短短的只言片语,但是却让生活增添了色彩,也增进了双方的感情。

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和孩子一起商量部分年货,制作清单,上街购买。当然如果孩子比较小是无法参与,但是也可以让他知道,比如我们可以带着孩子去买春联、年画、灯笼,让孩子参与挑选,让她明白,他们是家里的一员。在贴对联的时候,可以给孩子说说对联的故事,对联可以培养孩子对中国文化的兴趣,培养孩子的韵律感。

有的手巧的妈妈和孩子还可以买红色的贴纸材质等,一起制作自己的年画或者小灯笼,这种亲子活动应该会让人很欣喜。

2.做家务的好处

我曾经看到一个研究报告,哈佛大学学者曾经做的调查研究:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱做家务孩子的动作技能、认知能力的发展、责任感都比较强。长大后离婚率低、心理疾病患病率也较低。

大扫除的时候,可以让孩子做一些力所能及的事情,比如帮帮忙扫扫地板,擦擦桌子,不要期望孩子做到位,孩子往往把这事情当成好玩的事情,当捣乱大王,但我们可不要责骂,而应该要及时鼓励。

虫虫在21个月的时候,经常拿了扫帚拖动着,说要帮奶奶扫垃圾;看到我在收拾房间,也会屁颠屁颠跑过来说要帮忙折叠被子,虽然经常帮倒忙,但是我们都会夸她帮忙做家务的事情很棒。

现在虫虫13岁了,昨天晚上看我回家人很累,会做好西红柿炒蛋,热汤、打饭给我,让我幸福感油然而生,有时候我们当个“懒妈妈”比当个勤劳的妈妈好。

教育孩子从来不分时间,随时教育都不晚。但教育孩子也分时机,比如春节是中国人的特有习俗,让孩子各种参与,在孩子的记忆里留下过年的印象,拥有一个有仪式感的春节,寓教于乐,岂不更好?

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