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在家开发智力没那么难,这类游戏让孩子聪明加倍

三好童年
10-13 07:03
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游戏稿咱们公号已经推送了好几篇,每篇稿子我都在重复一个很重要的概念——感官玩,用游戏的方式来发展视觉、触觉、听觉、嗅觉,这里提到的游戏不是简单的亲子游戏,而是通过游戏来开发宝宝的能力,进而促进智力发育的一种方式。

咱们为什么要把感官玩看得如此重要,又为什么要通过感官玩来开发宝宝的智力?咱们就边游戏边总结吧,毕竟用心吸收新知识是咱们做妈妈需要终身学习的功课。

什么是感觉?

感觉统合理论把人体分为五大感觉统:视觉、听觉、触觉、动觉和前庭平衡觉。

咱们平日进行感官游戏时,一般会用到7种感觉,其中5种是咱们熟知的,即触觉、味觉、视觉、听觉和嗅觉;另外两种感觉前庭觉和本体觉(也称为动觉)平时接触的不太多。

触觉

之前咱们聊过,皮肤是人体的第二大脑,充满了触觉细胞,可以通过皮肤和双手来感知物体的质地。如果宝宝从小接受的皮肤触摸多、接受的触觉开发活动多,宝宝的触觉会辨识敏锐,在接受相似的感觉触觉体验时也能更平静。

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比如我们去游泳,喆光脚丫踩到游泳池防滑垫上,硌脚的感觉让他一步也不肯走,只要到了防滑垫上都要求爸爸抱着。后来去得多了,自己也适应了这种感觉,有时候还会在垫子上小跑。

比如有的宝宝抗拒洗脸、洗头,他是抗拒水接触他们时的那种感觉,让他们在玩乐中接受了这种感觉,就不会害怕洗脸、洗头了;但接受这种感觉的同时,他们也保留了对这种触觉的敏感。

接受触觉刺激多的宝宝,总能更灵敏的接受外界的“侵犯”,也可以面对某些触碰触时更容易接受。

味觉

之前的推送《让孩子爱上蔬菜,这个小方法超管用》中,我们有聊过,孩子的味蕾多达10,000种以上,我们熟悉的味道,对孩子来说都是一种强烈的挑战。

他们感受到的味道,可能会是我们的几倍,所以,当我们引进新的食物时,孩子正在通过味觉来了解他喜欢和不喜欢的东西。

视觉

我们是通过视觉来学习看到的事务的,视觉经验丰富的孩子,能建构更优质的视知觉判断力。

之前给大家介绍的拼图、迷宫等游戏,就需要良好的视觉能力。游戏稿中反复提到的视觉追踪能力,对以后阅读也是很有帮助的,不跳行、读得快,以后识字、辨认几何图形,都要依靠丰富的视觉判断力来完成。

听觉

孩子1岁前,就是通过不断的听觉输入来了解母语、辨识母语的发音方式,之后语言架构定型就可以运用并输出,所以在宝宝“听不懂”的月龄,也要经常和宝宝说话。

接受听觉刺激和输入多的宝宝,语音分辨准准确、听觉记忆、理解都很棒,将来使用语言也更准确。音乐、英语也是同样道理,在听的基础上学习基本技能和运用技巧。

嗅觉

一般嗅觉和味觉是相互整合运用的,我们通过嗅觉来命名一些味道,比如孩子闻到醋的味道,我们会告诉他们那是酸酸的,然后拉粑粑时告诉他们那是臭臭的。嗅觉有时候也帮助我们来辨别危险,比如有烟的味道、焦的味道。

对于孩子来说,嗅觉也是具体描述物体时发展认知的一种方式。

动觉(本体觉)

本体觉的解释是这样的:关于位置、力量、方向和身体各部位的动作,以及有助于统合触觉与前庭觉的一种感觉讯息。

本体觉与孩子动作灵敏度有关,每个动作发育比如翻身、爬等,都基本在特定的月龄下完成,上周我们分享了要宝宝多趴的文章《这才是最该普及的早教,很多妈妈却错过了》,因为发育大动作的同时,也更容易控制自己的动作,比如拿东西时力道合不合适,宝宝们会在不断“失败”中找到最适合的方式。

前庭觉

前庭器官位于内耳,是人体对运动状态和头在空间位置的感受器。因此,前庭觉与平衡感密切相关。

胎儿在妈妈肚子里晃悠了9个月,已经获得了前庭刺激,出生后也很享受这种刺激,所以很享受轻轻地摇晃他们的感觉;再大一些的孩子喜欢通过玩滑梯、快跑、摇摇马等活动来继续寻求这种刺激,享受它们给身体带来的愉悦感。

前庭刺激活动参与多的宝宝,获得的平衡感体验也越多,反而注意力会更专注。所以,专注力不佳的宝宝,很可能前庭系统没有得充分锻炼。

为什么说感官游戏重要?

孩子是通过同时使用多种感官来学习的,这是他们探索和了解世界的工具,从某种程度上说,一切学习生活活动都是建立在各种感官的基础上发生的。

孩子通过感觉之间的联系、感觉动作和自己控制身体的能力,获得很多经验,这些经验累积在大脑中,形成知觉和认知,进而发展为智力。

在感官游戏中,孩子们运用触觉、视觉、听觉、嗅觉等感官去探索事物,并把这些感官体验储存在他们的“感官记忆”中,在此基础上建立认知技能,并从当时的想法中衍生出新的想法和认知。

比如我们之前分享的《这款玩具好处很多,别等孩子长大才后悔没有多玩》这篇游戏稿中,小朋友通过观察每个拼图碎片之间的图像、形状来完成匹配。

用一个简单的图例来说,感觉→知觉→智力,这三者是渐进的关系。所以说,感觉开发越多的宝贝就越聪明。

听觉型的孩子

善于通过各种声音源的输入来了解世界。

视觉型的孩子

善于通过观察或者把声音信息进行图像转化后进行理解。

动触觉型的孩子

需要通过多动手来体会和理解一件事情。

感官游戏有利于帮助孩子尝试不同的方式学习,可以判断孩子更擅长哪种感官方面的学习,在幼儿园和学龄前阶段,着重于孩子最擅长的学习类型,辅之其他两种学习类型的活动,很可能可以帮孩子找到以后学习的“捷径”。

感官游戏能发展哪些能力?

发展语言能力

孩子看到了什么、闻到了什么、感觉到了什么,我们引导他们描绘当时玩的感觉,比如“凉的、湿的、烫的、软的、硬的、粗糙的、滑滑的、酸酸的”,不知不觉扩大了词汇量。

感官游戏是可以时时刻刻进行的,比如在公园玩耍的时候,让小朋友感受树干的粗糙的纹理、树叶平滑的纹理,小朋友理解了什么是粗糙、什么是平滑,还会了解这两种纹理的感觉加区别在哪里,将感觉到的东西和听到的内容之间建立期联系。

认知发展

婴儿通过感觉来了解世界。感官游戏通过引入新的纹理、口味、声音和气味来帮助更多地发展这些感官。

当他们与新的东西相互作用时,会发展达到之前从未建立的连接,大脑就像一棵大树一样,建立连接越多,树的枝桠也就越多,宝贝们运用这种连接探寻事务的规律、因果关系等,小宝贝们也就越来越聪明了。

发展精细动作

精细动作主要是通过手、手指等部位的肌肉和肌肉群来完成宝贝们想要达到的目的,手是他们探索世界的重要工具,抓、握、捏、抠、拧、撕、扯等动作看似简单,其实都可以让他们得到系统的锻炼。

比如喆小时候从最初的一指禅吃溶豆,总送不到嘴边,后来逐渐学会了捏到并成功放入口中,这就是一个精细动作配合视觉能力的小例子。但当时我没有系统学习孩子的发育规律,错过了精细动作训练的好时机,导致孩子现在精细动作稍落后于同龄小朋友。

精细动作是将来宝宝学习绘画、运笔、写字能力的基础,以后我会通过专题游戏来介绍更多的精细动作方面的小游戏。

平复情绪

通过摇晃安抚哭闹的宝宝,发出声音吸引哭闹的宝宝来转移注意力,让宝宝看某个物体来安抚情绪,小时候我们经常会用各种手段来安抚一个哭闹的宝宝,摇晃与前庭觉有关、发出声音与听觉有关,很多小情绪也是通过感官来平复的。

喆黏人的时候,我经常会给他一箱大米或者一盆水让他玩,再比如我们外出的时候经常玩I SPY(我发现)游戏,就会涉及到很多感官方面的体验。(详细请点击《小猪佩奇》的这个游戏轻松锻炼专注力、记忆力,1〜8岁都能玩!)

社交互动能力

几个孩子一起玩水的时候,什么材质的东西才能漂上来?他们通过不断的尝试、模仿或协作来共同解决问题,在玩的过程中还会通过语言来沟通,表达自己的目的,发展社会交往能力。

越来越主动

对于孩子抗拒的体验,比如不喜欢的食物、洗脸刷牙等,通过感官游戏可以让他们在轻松的氛围中,重新了解这种体验带来的感觉,在不断重复中适应这种感觉,接触得多了,慢慢得就不会抗拒啦。

感官游戏的好处多多,推荐的游戏你们都和宝宝玩了吗?或者又开发出了什么新的游戏?欢迎反馈,咱们会在游戏稿中发布出来,创意不错的会有小礼品赠送或参与团购的时候有福利发送哦~

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