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从小环游世界,她却说旅行毁了自己的童年?!

少年商学院
09-14 07:03
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编译|少年商学院新媒体部

来源:http://www.edventuregirl.com/

过去,孩子把课堂当世界,今天,孩子把世界当课堂。我们曾分享不少旅行学习的家庭案例,如、(点击标题即可阅读),今天,分享一个孩子的视角。

主角是美国女孩Hannah Miller,她从小和家人跨越六大洲,去过的地方数都数不过来,听过的人都羡慕得不得了,她却写了一篇博文,谈论“How World-schooling Has Ruined My Childhood”(环球旅行学习如何毁了我的童年)!

(Hannah Miller)

原来,这种成长方式看似自由自在,充满新鲜感,也是要付出代价的!

代价1:曾经沧海难为水

和同龄人不同,Miller不用上学,从11岁起,就跟着家人到处跑。

第一次登台表演戏剧,是在英国雅芳河畔一座名叫斯特拉特福的小镇,莎士比亚的出生地;第一次看歌舞剧表演,是在澳洲的悉尼歌剧院;在罗马竞技场和突尼斯扮演过角斗士,在泰国北部骑过大象……

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(在泰国骑大象)

这些经历听起来都很棒吧?她却说,这正让她变得越来越挑剔!

看到美丽的教堂?都不如梵蒂冈的西斯廷礼拜堂;吃到美味的奶酪?都不如意大利新鲜制作的可口;再多的颜色组合,都不如“彩色民族”危地马拉;即使是废墟,也要和吴哥窟比较一番……

(一家人在吴哥窟)

还有城堡——每个女孩子都会喜欢的地方,她却说自己已经提不起兴趣,看过一座城堡以后,一定不会再去看第二眼。因为她在欧洲时,城堡就有好几百个,她走了几十个以后,就再也没有任何兴趣,把照相机举起来了。

让她感觉更糟糕的是,埃及的金字塔、大象骆驼等庞大生物,也不太能引起她的兴奋,以至于她都说自己是一个“糟糕的旅游者”,所谓曾经沧海难为水,说的就是她了。

代价2:永远不能停止探索

和同龄人大部分时间都花在学校不同,Miller的大部分时间是花在路上。

不断行走让她养成了一个习惯——不能几个月停留在同一个地方,必须一直寻找新的体验,探索新的事物,吃奇奇怪怪的食物,才能舒服自在。

有时候她也想优哉游哉地赖在一个地方,待一段时间再走,但她控制不住自己,必须跑到户外。玩电脑?玩手机?宅在室内吹空调?这些同龄人最大的嗜好,她一个都受不了。

这样的成长方式,也迫使她不得不比别人学得更多。

首先,大家不要误会,Miller虽然不上学,却一直在学习。环游世界的过程中,她会随身带着学校的课本,还会到当地的学校插班,或者通过互联网进行在线课程的学习,参加学科测试。

她比同龄人更早地完成了高中学业,还顺利考上了加拿大顶级公立大学——皇后大学,就读地理学专业。

(在柬埔寨学校)

但她认为,自己最大的课业,是从不同国家的文化环境汲取营养。特别是学习历史、地理、艺术或者音乐,坐在课室里学习的效果,可远远不如亲身经历来得好。尤其是走到有语言障碍的地区时,那种独特经历,会逼着你跳出舒适区,巧妙地处理各种不适。

(越南大叔教书法)

代价3:和同龄人聊天少了很多共同话题

看到这里,您应该感受到了,Miller看似在抱怨,其实是在历数环球旅行学习给她带来的成长。

很多人建议她回学校接受正规教育,因为担心她长大后处理不好社交关系。确实,她没有固定的朋友,因为她走到哪个国家,基本都有自己的朋友,她没有太多同龄人的朋友,因为她的朋友里,有老有小,行业各异。

(Miller在美国东北部新英格兰的一部分朋友们)

因为特别的成长经历,和同龄人聊天时,她少了很多共同话题。

比如玩游戏——她旅行的时间比玩游戏的时间多得多,她换算时区的速度,比在电子游戏里杀死一个僵尸快,打包背包的速度,比在《传送门2》中通过一个关卡快……哪些技能更厉害,得看我们问的是哪个孩子了。

比如漂亮的衣服鞋子——她没有,最喜欢的一双鞋子,看上去也和“漂亮”不搭边,但正是这双鞋子,跟着她踩过几十个国家的泥土,经历过至少上百次的冒险。

(在澳大利亚,爬上一棵大树)

再比如吐槽老师——她的朋友经常会抱怨自己的老师种种不好,但这种抱怨,却总是让Miller觉得很无聊——因为她的老师很有趣。

危地马拉的男孩教她踢球的技巧,嬉皮士教她唱歌,当地人教她厨艺,礼貌的玛雅妇女教她如何编织……

(在拉斯维加斯空军基地学习驾驶军用飞机。老师是飞行员)

在这个过程中,她结交认识了无数的人!老师并不一定是要拿着教师证的人,只要他拥有丰富的知识和技能,都可以成为老师。

代价4:不能确定最喜欢的地方是哪里

这些年来,Miller住的最多的,就是帐篷——她们家没有房子,别人可能会同情她没有“家”,但Miller说,整个世界都是她的家!话虽这么说,没有家,也会带来一个麻烦,那就是无法确定自己最喜欢的地方究竟是哪里。

(Miller和她的帐篷)

她在美国东北部的新英格兰待了11年,对那里有一种归属感,但之后,她去了危地马拉,看到火山,如水晶一般蓝色的湖泊,以及当地热情好客的居民;去了意大利,看到无与伦比的建筑,吃到了难以置信的好吃的食物;去了中美洲的伯利兹,看到郁郁葱葱的丛林,五颜六色的珊瑚礁;去了新西兰,看到美好的草原;去了加拿大,吃到可爱的枫叶饼干,看到茂密的森林……

还有其他数不胜数的国家……慢慢的,她发现,无论她到哪里,都没有“回家”的感觉。

因为她觉得,“我一直都在家里。”

(一家人在路上)

“我的父母,并不富有”

Miller的博文发出后,很多人为她点赞,也有很多人提出质疑。

一开始,她只是觉得反讽的手法更有趣,所以才说自己为环球旅行“付出了巨大代价”,但一些朋友觉得这是在变相秀优越,觉得她家一定富得不行,于是,她发表了两点声明:

其一,她从来没有耽误学习,只不过不在一个固定的学校;

其二,她的父母并不富有,旅途中一直都在工作、赚钱,她们的吃住行都非常节俭。

(Miller一家人)

“我认为,作为人类,学习应该是我们生活中最大的乐趣之一,旅行让我看到许多事情,以及改变了我看待这个世界的角度,”她在博文里如是写道,“每个孩子都适合背井离乡到处跑?当然不是。但对我来说,这确实是一段美好的经历!”

至于是不是在秀优越,她的回应很大方:

“我在整个旅程中,学习到其他国家的文化,学会如何从多个角度来看待这个世界,知道这个世界其实比北美大得多。是的,我变得非常挑剔,但这很值得。

至于优越感——我爱我的生活和我现在的样子。不管你在生活里做了怎样的选择,都应该热爱自己所选择的人生。”

Miller现在加拿大读大学,但她的旅行计划依然进行着。

(Miller近照)

环球旅行学习,看上去很美,不少人谈到自己的愿望,都会把它挂在嘴边,但真的去做,又觉得自己还没有那个条件,Miller一家的故事却告诉我们:比起财力、精力,更难得的,是敢于行动的魄力和坚持下去的勇气。

您对这种成长方式是怎么看的呢?欢迎点击右下“写留言”交流您的看法。

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